[发明专利]一种新型小学生用课桌

说明书

技术领域

本发明涉及小学生用品技术领域，尤其是涉及一种新型小学生用课桌。

背景技术

课桌为学生所用课桌，从最早的学堂里的八方桌开始，用于学校，学堂学习的桌子应该统一为课桌，其实现如今的课桌主要分为以下三类：实木课桌：这种课桌加工方便，材料为杂木，浪费大量木材，而且不耐用，目前仍为很多贫困地区的中小学采用。因课桌凳高度固定，逐渐被钢塑结构的可调试课桌取代。升降课桌：又名可调试课桌，顾名思义，就是课桌凳的高度可调，通过桌腿的相关固件在滑轴之间上下调节来起到调节课桌高度。橡塑课桌：主要采用橡塑合金材料，经机械模压成型校用课桌椅产品，该类产品多为固定结构，高度不可调，但因为所用材料特殊，材质较好，耐用轻便，也得到部分学校采用。

现有的升降课桌，在调节高度时，因课桌重量较大，小学生不便于调节高度，导致使用极其不便，桌面比较光滑，导致桌面的物体容易滑落，对物体造成损坏，且课桌使用面积有限，功能单一。

发明内容

本发明要解决的技术问题是克服现有的缺陷，提供一种新型小学生用课桌，通过设置的旋转轴、螺母和伸缩杆，对书桌的高度进行调节，设置的弧形挡板，放置物体滑落，从而解决上述问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种新型小学生用课桌，包括支撑板、储物箱、伸缩杆，所述支撑板底部设有储物箱，所述储物箱底部固定连接伸缩杆的顶部，所述支撑板表面一侧固定设有灯管，所述灯管顶部固定连接有LED照明灯，所述支撑板通过铰链转动连接有翻板，所述翻板一侧设有多个书夹，所述储物箱内设有蓄电池，所述储物箱外侧设有充电插孔，所述充电插孔一侧设有取电插孔，所述支撑板两侧均固定设有弧形挡板，所述支撑板一侧设有置笔槽，所述储物箱底部设有旋转轴，所述旋转轴底部固定设有把手，所述旋转轴转动连接有螺母，所述弧形挡板一侧设有定时器，所述所述LED照明灯、充电插孔、取电插孔、定时器与蓄电池电性连接。

作为本发明的一种优选技术方案，所述弧形挡板的一侧与支撑板通过焊接的方式固定连接，所述弧形挡板向上倾斜度设置。

作为本发明的一种优选技术方案，所述旋转轴设有外螺纹，所述储物箱设有和旋转轴配合的螺孔，所述旋转轴由金属材料制成。

作为本发明的一种优选技术方案，所述翻板的体积小于支撑板的体积，所述翻板、支撑板和储物箱外侧均设有防水涂料。

作为本发明的一种优选技术方案，所述伸缩杆通过焊接的方式固定连接储物箱的底部，所述伸缩杆至少设置四个。

作为本发明的一种优选技术方案，所述螺母为承重螺母。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：通过设置的旋转轴、螺母和伸缩杆，旋转旋转轴，螺母和伸缩杆的移动对书桌的高度进行调节，结构简单，小学生使用方便，节约人力，设置的弧形挡板，防止桌面的物体滑落，保护桌面，设置的蓄电池和定时器，提高课桌的功能性，控制学生学习的时间，保护小学生的视力，该种课桌结构简单，使用方便，设计合理。

附图说明

附图用来提供对本发明的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本发明的实施例一起用于解释本发明，并不构成对本发明的限制。在附图中：

图1为本发明所述一种新型小学生用课桌结构示意图；

图2为本发明所述支撑板俯视图。

图中：1、支撑板；2、储物箱；3、伸缩杆；4、灯管；5、LED照明灯；6、翻板；7、铰链；8、充电插孔；9、取电插孔；10、蓄电池；11、弧形挡板；12、置笔槽；13、螺母；14、旋转轴；15、定时器。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。