[发明专利]一种小学生用足球训练装置

说明书

技术领域

本发明属于足球器械技术领域，具体涉及一种小学生用足球训练装置。

背景技术

足球，有“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力的单项体育运动。标准的足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员，共11人，在长方形的草地球场上对抗、进攻。比赛目的是尽量将足球射入对方的球门内，每射入一球就可以得到一分，当比赛完毕后，得分最多的一队则胜出。如果在比赛规定时间内得分相同，则须看比赛章则而定，可以抽签、加时再赛或互射点球(十二码)等形式比赛分高下。

随着足球在中国的不断普及，越来越多的小学生也参与到足球运动中，通过足球训练不仅可以增强小学生的体质，还可以培养他们的团队意识，但目前市场上的足球训练装置比较专业，无法满足小学生的需求，为了解决以上问题，本发明提供了一种小学生用足球训练装置。

发明内容

本发明的目的在于提供一种小学生用足球训练装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为了实现上述目的，本发明是通过如下的技术方案来实现：一种小学生用足球训练装置,包括底座、支撑腿、立座、第一升降柱、标靶和铁框，所述底座的顶部四角设置有脚轮，且底座的两侧安装有转轴，所述支撑腿通过卡紧装置与转轴活动连接，所述支撑腿的一端安装有支撑座，所述底座的顶部中间设置有立座，所述立座的前侧设置弧形板，所述立座的顶部设置有若干个升降孔，所述第一升降柱和第六升降柱均通过插销活动安装在升降孔中，且第一升降柱和第六升降柱的顶部均与横杆固定连接，所述第一升降柱和第六升降柱上均设置插销孔，所述第一升降柱和第六升降柱之间设置有第二升降柱、第三升降柱、第四升降柱和第五升降柱，所述第二升降柱和第五升降柱的一侧均安装有螺丝固定座，所述标靶通过固定螺丝安装在螺丝固定座上，所述第二升降柱和第五升降柱的另一侧分别与铁框的两端固定连接，且铁框与滑板通过连接杆固定连接。

优选的，所述支撑腿设置成可旋转结构，且支撑腿设置有四个。

优选的，所述弧形板的顶部与立座固定连接，所述弧形板的底部与底座固定连接。

优选的，所述螺丝固定座设置在标靶的顶部两端，且标靶的底部设置成悬空结构。

优选的，所述铁框设置成弧形结构，且铁框设置成倾斜结构。

优选的，所述连接杆分别安装在铁框的两侧。

优选的，所述滑板设置在铁框的下方，且画板设置成半圆形结构。

优选的，所述第二升降柱、第三升降柱、第四升降柱和第五升降柱的顶部均与横杆固定连接，所述第二升降柱、第三升降柱、第四升降柱和第五升降柱的底端均设置在升降孔中。

本发明的有益效果：该小学生用足球训练装置结构简单、经济实用、易于组装，不仅能够进行定点射击的训练，还能进行足球入篮的训练，通过设置脚轮，使得整个装置搬运简单，省时省力，通过支撑腿的活动设置，能够通过旋转支撑腿对装置进行支撑固定，避免装置打滑，通过弧形板和滑板的设置，使得足球能够自主回弹，避免卡在底座上，通过升降孔和插销的设置，使得能够根据小学生的具体身高进行调节装置的高度，以达到最好的训练效果。

附图说明

图1为本发明的结构示意图；

图2为本发明的前视图；

图3为本发明的后视图；

图4为本发明的立座的俯视图。

图中：1、底座；2、脚轮；3、支撑腿；4、转轴；5、卡紧装置；6、支撑座；7、立座；8、弧形板；9、第一升降柱；10、插销；11、插销孔；12、螺丝固定座；13、标靶；14、固定螺丝；15、铁框；16、连接杆；17、滑板；18、横杆；19、第二升降柱；20、第三升降柱；21、第四升降柱；22、第五升降柱；23、第六升降柱；24、升降孔。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。