[发明专利]一种攀岩训练装置中传送带的摆动结构在审

专利信息
申请号: 201710500364.X 申请日: 2017-06-27
公开(公告)号: CN107158677A 公开(公告)日: 2017-09-15
发明(设计)人: 潘惠峰 申请(专利权)人: 平湖市酷风文体用品有限公司
主分类号: A63B69/00 分类号: A63B69/00
代理公司: 嘉兴永航专利代理事务所(普通合伙)33265 代理人: 贺宣潮
地址: 314214 浙江省嘉兴市平湖*** 国省代码: 浙江;33
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摘要:
搜索关键词: 一种 攀岩 训练 装置 传送带 摆动 结构
【说明书】:

技术领域

发明属于体育器械技术领域,涉及一种攀岩训练装置,特别是一种攀岩训练装置中传送带的摆动结构。

背景技术

攀岩是体育运动的一种,攀岩运动有“岩壁芭蕾”、“峭壁上的艺术体操”等美称,由登山运动衍生而来,富有很强的技巧性、冒险性,是极限运动中的一个重要项目,在世界上十分流行。

随着攀岩运动的普及,越来越多的攀岩爱好者参与到该项运动中,同时也产生了一些攀岩比赛,也诞生了一些职业攀岩运动员,职业攀岩运动员为了保证竞技水平和状态,需要常年的练习攀岩技巧。目前运动员都是在固定的攀岩壁上进行训练的,在训练时运动员在爬到攀岩壁的顶部时需要回到地面才能继续练习,在此过程中即浪费了时间,也浪费了体能,导致攀岩技巧的训练效率较低。

发明内容

本发明的目的是针对现有的技术存在上述问题,提出了一种攀岩训练装置中传送带的摆动结构,本发明解决的技术问题是能使得运动员在不同倾斜角度的岩壁上不间断的持续进行攀爬练习。

本发明的目的可通过下列技术方案来实现:

一种攀岩训练装置中传送带的摆动结构,攀岩训练装置包括基座、设置在基座上的底座和固定在底座上的支架,所述支架上转动连接有传送带,所述传送带呈直角三角形布置,所述传送带上等间距设有攀岩板,位于所述传送带的竖直段上的若干攀岩板组成岩壁,其特征在于,本传送带的摆动结构设置在基座和底座之间,包括辊轴和两个油缸,所述基座的中部开有下凹口,所述底座的底面的中部开有与下凹口对齐的上凹口,所述辊轴设置在下凹口和上凹口之间,两个所述油缸分别固定在基座的前后上端,所述油缸的伸缩杆与底座的底面抵靠。

摆动结构能调节传送带的竖直段倾斜,对于初学者可使得传送带的竖直段向上倾斜,使得岩壁与地面成钝角,减小攀爬的难度,对于需要挑战难度的,可使得传送带的竖直段向下倾斜,使得岩壁与地面成锐角,增加攀爬难度,使得本训练装置能适用于不同阶段的运动员;通过两个油缸的伸缩实现底座绕着辊轴转动,在需要前倾时前部的油缸的伸缩杆缩回,后部的油缸的伸缩杆伸长;在需要后仰时前部的油缸的伸缩杆伸长,后部的油缸的伸缩杆缩回;两个油缸不仅起到调节底座的倾斜角度,同时也能起到支撑底座的作用。

在上述的攀岩训练装置中传送带的摆动结构中,所述底座的底面的后部开有让位凹肩,与让位凹肩对应的油缸的伸缩杆与让位凹肩抵靠,所述底座的底面的前部开有让位斜面,所述让位斜面的前端开设有抵靠平面,与让位斜面对应的油缸的伸缩杆与抵靠平面抵靠。上述结构能在底座倾斜时起到让位作用,使得底座的倾斜角度可调范围更大。

在上述的攀岩训练装置中传送带的摆动结构中,所述支架包括两个直角三脚架和连接两个直角三脚架的三根连接杆,三根所述连接杆分别连接两个直角三脚架的三个边角,每个所述连接杆上均转动连接有转动轴,所述传送带连接在三个所述转动轴之间。采用直角三脚架能稳定的支撑住传送带,保证传送带的稳定运行。

在上述的攀岩训练装置中传送带的摆动结构中,所述底座上位于岩壁的前部放置有缓冲垫。缓冲垫能在运动员摔下时保护运动员的安全。

在上述的攀岩训练装置中传送带的摆动结构中,所述转动轴上靠近两端处均开有限位环槽,远离传送带的竖直段的转动轴上的限位环槽分别开设在两个连接段上,所述传送带的内侧面上分别固定有两根限位凸环,两根所述限位凸环分别与转动轴上的两个限位环槽对应且限位凸环能嵌入限位环槽内。限位凸环为限位环槽的配合使得传送带与转动轴之间在转动轴上的轴向方向上定位,因此能避免传送带出现扭转的情况,保证传送带的竖直段的稳定,从而保证位于传送带的竖直段的攀岩板平整,保证岩壁的平稳,保证运动员训练安全。

在上述的攀岩训练装置中传送带的摆动结构中,所述直角三脚架的竖直段上固定有导向条,所述导向条竖直设置且与传送带的竖直段的内侧面贴靠,所述导向条上开有定位通槽,所述定位通槽为燕尾槽,所述传送带的内侧面的中部固定有若干定位块,若干所述定位块沿着传送带等间距分布,所述定位块截面的形状大小与定位通槽截面的形状大小相匹配,所述传送带的竖直段上的定位块嵌入定位通槽且能沿定位通槽滑动。在传送带运行至竖直段时通过定位块嵌入导向条的定位通槽,使得传送带的竖直段始终与导向条贴靠,在运动员在岩壁上攀爬时会将传送带往外拉,通过上述结构能钩住传送带的竖直段,避免传送带向外形变,使得岩壁保持平整,同时能避免传送带被拉伸变形,在运动员攀爬练习时能支撑住运动的重量,保证攀岩练习更接近实际的攀岩。

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