[发明专利]一种小学生用的便于记忆的英语学习装置在审

专利信息
申请号: 201710498576.9 申请日: 2017-06-27
公开(公告)号: CN107093352A 公开(公告)日: 2017-08-25
发明(设计)人: 夏锐 申请(专利权)人: 无锡市南长街小学
主分类号: G09B19/06 分类号: G09B19/06;G09B19/02
代理公司: 北京卫智畅科专利代理事务所(普通合伙)11557 代理人: 唐维铁
地址: 214000 江*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 一种 小学生 便于 记忆 英语 学习 装置
【说明书】:

技术领域

发明涉及一种学习装置,特别涉及一种小学生用的便于记忆的英语学习装置。

背景技术

算盘是我国古代伟大的发明之一。算盘,又作祘盘,珠算盘是我们祖先创造发明的一种简便的计算工具,珠算盘起源于北宋时代,北宋串档算珠。算盘是中国古代劳动人民发明创造的一种简便的计算工具。中国是算盘的故乡,在计算机已被普遍使用的今天,古老的算盘不仅没有被废弃,反而因它的灵便、准确等优点,在许多国家方兴未艾。因此,人们往往把算盘的发明与中国古代四大发明相提并论,北宋名画《清明上河图》中赵太丞家药铺柜就画有一架算盘。由于珠算运算方便、快速,几千年来一直是中国古代劳动人民普遍使用的计算工具,即使现代最先进的电子计算器也不能完全取代珠算盘的作用。联合国教科文组织刚刚在阿塞拜疆首都巴库通过,珠算正式成为人类非物质文化遗产。这也是我国第30项被列为非遗的项目。

虽然算盘在目前计算功能上已经被目前的电子计算器所取代,但是它还具有很多的其它功能,其中一项就是应用于小学生的英语学习上。小学生学习英语主要是依靠兴趣为主,如果不能令小学生对英语产生兴趣,那么就会产生逆反心理,学习效果事倍功半,如果有相应的辅助学习装置令其产生学习的兴趣,那么就会事半功倍,因此一些教育研究人员从算盘的结构中得到启发,研制出一种结合数字和字母的英语学习装置来提升小学生的学习兴趣,

发明内容

本发明提出了一种小学生用的便于记忆的英语学习装置,寓英语学习和数字游戏为一体,从而提高了现有的小学生学习英语的兴趣,同时提高了小学生的数字分析能力和逻辑能力,对使用者的大脑进行多方面的锻炼。

为了解决上述技术问题,本发明提供了如下的技术方案:

本发明一种小学生用的便于记忆的英语学习装置,包括上边框、下边框、左侧边框、右侧边框、固定轴和滚珠,所述上边框、所述下边框、所述左侧边框和所述右侧边框依次首尾相连构成一个矩形框体,所述上边框和所述下边框的相对侧等分设有若干穿孔,两个相对的所述穿孔之间穿接设有所述固定轴,所述固定轴上穿接设有若干所述滚珠,每个所述滚珠的外圆表面均设有英文字母。

作为本发明的一种优选技术方案,所述下边框和所述右侧边框的表面设有数字。

作为本发明的一种优选技术方案,每一个所述固定轴上穿接的滚珠数量是二十六个,且滚珠上的字母按照相应的顺序排列。

作为本发明的一种优选技术方案,所述上边框和所述下边框的长度是三十至四十公分,所述左侧边框和所述右侧边框的长度是十五公分至二十公分。

作为本发明的一种优选技术方案,所述上边框、所述下边框、所述左侧边框和所述右侧边框由木材或塑料材料制成,所述固定轴和所述滚珠之间设有垫片。

本发明所达到的有益效果是:本发明结构简单、使用方便,设置一个由上边框、下边框、左侧边框和右侧边框组成的矩形框架,矩形框架上设置若干平行的转轴,转轴上穿接若干滚珠,滚珠上设有字母,字母旋转构成英文单词,寓英语学习和数字游戏为一体,从而提高了现有的小学生学习英语的兴趣,同时提高了小学生的数字分析能力和逻辑能力,对使用者的大脑进行多方面的锻炼。

附图说明

附图用来提供对本发明的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本发明的实施例一起用于解释本发明,并不构成对本发明的限制。在附图中:

图1是本发明的主观结构示意图;

图中:1、上边框;2、下边框;3、左侧边框;4、右侧边框;5、穿孔;6、固定轴;7、滚珠;8、英文字母。

具体实施方式

以下结合附图对本发明的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本发明,并不用于限定本发明。

实施例1

如图1所示,本发明提供一种小学生用的便于记忆的英语学习装置,包括上边框1、下边框2、左侧边框3、右侧边框4、固定轴6和滚珠7,上边框1、下边框2、左侧边框3 和右侧边框4依次首尾相连构成一个矩形框体,上边框1和下边框2的相对侧等分设有若干穿孔5,两个相对的穿孔5之间穿接设有固定轴6,固定轴6上穿接设有若干滚珠7,每个滚珠7的外圆表面均设有英文字母8。

进一步,下边框2和右侧边框4的表面设有数字,可以对每个英文字母8的位置进行标识。

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