[发明专利]一种小学生专用多功能便捷型文具盒

说明书

技术领域

本发明涉及一种文具盒，尤其是涉及一种小学生专用多功能便捷型文具盒。

背景技术

文具盒，学生用来装钢笔、铅笔、尺子、橡皮等文具的盒子。质地种类很多，一般有木质、铁质、塑料等制品，形状各异，多为长方体形状。铁质文具盒上面一般没有过于花哨的图案，相对于木制和塑料的文具盒来说，铁质的不容易变形、损坏，它非常实用，很适合小学生使用。

塑料的文具盒色彩亮丽、图案丰富，但是没有铁质的文具盒抗摔、抗变形。它在大众市场上很受中小学生的青睐，甚至大学生有时也会用。木制的文具盒非常少见，它上面刻着各种各样的图形，但中小学生往往不会去用它，原因是它的色彩过于单调，所以木质文具盒逐渐稀少起来。还有一种文具盒使用布做的，真名叫“笔袋”，是近几年中小学生的“文具盒新宠”。它携带方便、也很实用，很适合我们小朋友使用。也有一种自动文具盒，其特征在于：由外盒体和内盒体组成，在外盒体的一长侧空面内活动插入内盒体，外盒体另一长侧的上沿铰链连接盒盖，盒盖是由两个窄盒盖铰链连接的盒盖。外盒体的短侧外面有弹簧片，弹簧片穿过外盒盖到达内盒体短侧面上，在内盒体短侧面上有与弹簧片端部配合的多个凹槽。本发明效果是：本自动铅笔盒和体可变大变小，可适应放入的文具多少调整。方便实用。

发明内容

本发明要解决的技术问题是在文具盒应用的基础上，为小学生用文具盒提供一种辅助功能，设计一种小学生专用多功能便捷型文具盒，从而解决上述问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

本发明一种小学生专用多功能便捷型文具盒，包括文具盒主体、盒盖、第一层盒和第二层盒，所述文具盒主体一端连接有盒盖，所述盒盖上设置有乘法口诀表、电子钟和课程表，所述盒盖远离文具盒主体一端设置有前盖，所述电子钟位于乘法口诀表的一侧，所述课程表位于电子钟的一侧，所述文具盒主体包括第一层盒和第二层盒，所述第一层盒位于第二层盒的上端，所述第一层盒内部设置有尺盒、第一笔套、固定槽和卷笔刀，所述第一笔套设置有若干个，所述固定槽位于第一笔套的一侧，所述卷笔刀位于第一层盒内部和固定槽平行的位置，所述尺盒位于卷笔刀的一侧，所述第二层盒内部设置有第二笔套、橡皮槽、备用槽和工具槽，所述橡皮槽位于第二层盒的内部和第二笔套平行的位置，所述备用槽位于橡皮槽的一侧，所述工具槽位于备用槽的一侧。

作为本发明的一种优选技术方案，所述前盖上设置有磁铁，所述第一层盒侧面设置有磁性材料。

作为本发明的一种优选技术方案，所述磁铁和磁性材料磁性连接。

作为本发明的一种优选技术方案，所述固定槽和第一笔套的数量相等，且所述固定槽位于第一笔套相对应的位置。

作为本发明的一种优选技术方案，每个所述固定槽内部均设置有固定板，所述固定板一端固定连接有弹簧。

作为本发明的一种优选技术方案，所述卷笔刀设置有若干个，且每个所述卷笔刀一端均设置有垃圾盒。

作为本发明的一种优选技术方案，所述橡皮槽和工具槽的一端均设置于拉盖。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：该种小学生专用多功能便捷型文具盒，结构设计完整紧凑，通过前盖、磁铁和磁性材料的设置，实现文具盒主体中的盒盖的密封功能，通过乘法口诀表的设置，使得小学生随时观看并记忆乘法口诀，通过电子钟的设置，便于学生对时间的掌握，通过课程表的设置，利于学生制定学习计划，通过第一笔套、固定槽、固定板和弹簧的设置，实现笔的固定保护功能，从而避免了笔头的折断，通过卷笔刀和垃圾盒的设置，实现削铅笔和收集削铅笔后的碎屑的收功能，通过尺盒的设置，实现尺子等测量工具的放置功能，通过第二笔套的设置，实现笔的放置功能，通过橡皮槽的设置，实现橡皮的放置功能，通过备用槽的设置，实现一些小物件的放置功能，通过工具槽的设置，实现修正带等修改工具的放置功能，本发明结构简单且设计合理，更加人性化，适合推广使用。

附图说明

附图用来提供对本实用的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本发明的实施例一起用于解释本发明，并不构成对本发明的限制。在附图中：

图1为本发明的主体结构示意图；

图2为本发明的第一层盒俯视结构示意图；

图3为本发明的第二层盒俯视结构示意图；