[发明专利]教学展示板

说明书

本发明涉及一种教学展示板，包括左、右两个展示架，展示架包括底座、支撑杆、支撑框、黑板、套筒和滑杆，底座底部设置有万向滚轮，支撑杆的上下两端分别与支撑框、底座固定连接，黑板固定卡接在支撑框内，套筒水平地固定设置在支撑框顶端，套筒一端开口、一端封闭，滑杆的一端伸入套筒内并可在套筒内滑动，滑杆的另一端设置有强磁铁，左、右两根滑杆上的强磁铁异极相对设置，支撑框的外侧设置有用于固定地图的夹条。本发明包括两块展示架，展示架可通过滑杆端部的磁铁吸附在一起，展示架之间的距离可调，可用于悬挂不同尺寸的地图；也能拆开单独用作黑板使用；此外黑板上设置有吸附磁铁，能够吸附教学卡片。

技术领域

本发明涉及一种教学用具，具体是一种教学展示板。

背景技术

旅游管理教学中，教师会用到很多图片、地图进行教学，通常的方式是将图片、地图悬挂于展示架上，现有的展示架多为结构简单、功能单一的架体，在图片或者地图的尺寸较大的情况下，悬挂展示不便；教学时可能会需要大面积的板书，现有的展示架不具备板书功能。

发明内容

本发明的目的是提供一种便于悬挂展示不同尺寸地图、方便使用的教学展示板。

本发明的技术方案是：教学展示板，包括左、右两个展示架，展示架包括底座、支撑杆、支撑框、黑板、套筒和滑杆，底座底部设置有万向滚轮，支撑杆的上下两端分别与支撑框、底座固定连接，黑板固定卡接在支撑框内，套筒水平地固定设置在支撑框顶端，套筒一端开口、一端封闭，滑杆的一端伸入套筒内并可在套筒内滑动，滑杆的另一端设置有强磁铁，左、右两根滑杆上的强磁铁异极相对设置，支撑框的外侧设置有用于固定地图的夹条。

其中，黑板上设置有磁性吸附区，磁性吸附区内固定设置有吸附磁铁。

其中，套筒的开口端设置有限位卡槽，滑杆伸入套筒内的一端设置有直径大于所述限位卡槽的限位卡块。

其中，支撑杆为伸缩杆，包括套杆和套设在套杆内的顶杆，套杆上设置有螺纹孔，套杆和顶杆通过螺栓连接。

本发明的有益效果是：本发明包括两块展示架，展示架可通过滑杆端部的磁铁吸附在一起，展示架之间的距离可调，可用于悬挂不同尺寸的地图；也能拆开单独用作黑板使用；此外黑板上设置有吸附磁铁，能够吸附教学卡片。

附图说明

图1为本发明其中一种实施方式的结构示意图；

图中标记为：底座1、支撑杆2、支撑框3、黑板4、套筒5、滑杆6、吸附磁铁7、夹条8。

具体实施方式

如图1所示，教学展示板，包括左、右两个展示架，展示架包括底座1、支撑杆2、支撑框3、黑板4、套筒5和滑杆6，底座1底部设置有万向滚轮，支撑杆2的上下两端分别与支撑框3、底座1固定连接，黑板4固定卡接在支撑框3内，套筒5水平地固定设置在支撑框3顶端，套筒5一端开口、一端封闭，滑杆6的一端伸入套筒5内并可在套筒5内滑动，滑杆6的另一端设置有强磁铁，左、右两根滑杆6上的强磁铁异极相对设置，支撑框3的外侧设置有用于固定地图的夹条8，所述的外侧为当左、右两个支撑架吸附在一起时，两个支撑框3距离最远的一侧。

上述技术方案的工作方式是：可将两块展示架分别当作一块可移动的小黑板使用，若有需要也可将两块展示架通过左、右两根滑杆6上的强磁铁吸附在一起合拢当作一块大黑板使用，此时滑杆6完全退回套筒5内；当地图较大时，通过拉开左右展示架，滑杆6从套筒5内伸出，调整至合适长度后将地图的两端分别夹持在左、右两个支撑框3的夹条8上。

优选的，黑板4上设置有磁性吸附区，磁性吸附区内固定设置有吸附磁铁7，用于吸附教学卡片。

优选的，套筒5的开口端设置有限位卡槽，滑杆6伸入套筒5内的一端设置有直径大于所述限位卡槽的限位卡块，限位卡块与限位卡槽配合起到限位作用，防止滑杆6完全从套筒5内滑出脱落。

优选的，支撑杆2为伸缩杆，包括套杆和套设在套杆内的顶杆，套杆上设置有螺纹孔，套杆和顶杆通过螺栓连接。