[发明专利]一种双路输出的语音学习机在审

专利信息
申请号: 201710377360.7 申请日: 2017-05-25
公开(公告)号: CN107025809A 公开(公告)日: 2017-08-08
发明(设计)人: 李传阳 申请(专利权)人: 李传阳
主分类号: G09B5/04 分类号: G09B5/04
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 542899 广西壮族自治区*** 国省代码: 广西;45
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摘要:
搜索关键词: 一种 输出 语音 学习机
【说明书】:

技术领域

发明涉及学习机领域,更具体地说,它涉及一种双路输出的语言学习机。

背景技术

目前的语言学习机均是由单人使用,儿童在学习中往往要求父母陪伴共同学习。家长们由于年龄、知识层面等原因需要花费大量的精力才能跟上学习节奏。

发明内容

本发明要解决的技术问题是针对现有技术的上述不足,提供一种供双人使用、能分别对两个使用人进行不同辅导的语言学习机。

本发明采用的技术方案是这样的:一种双路输出的语言学习机,包括主机和可分离的副机,所述的主机含有外壳、设置于外壳内的存储器、点播模块、主机播放模块、主机无线发射模块;所述的副机含有副机外壳、设置于副机外壳内的副机接收模块、副机播放模块。其特征在于,点播模块输出的双音频信号一路由主机播放,一路经无线传输后由可分离的副机播放。所述的存储器预先存入多条对话形式的系列教学语句,每条语句中甲角色的内容按对应时间录制于双音频之中的一个音轨、乙角色的内容也按其对应时间录制于该双音频之中的另一个音轨中。学习机在播放所点播的教学语句时即可由主机和副机分别播放出甲、乙角色的语音内容。

本发明具有的技术效果:本发明由主机和可分离的副机分别播放出对话语句中甲、乙角色的语音内容,分别对两个使用人进行发音辅导,极大的降低了陪伴人(副机使用人)的学习难度。提高了主机使用人的学习乐趣。

附图说明

图1为本发明的结构示意图。

图中:1-存储器,2-点播模块,3-主机播放模块,4-主机无线发射模块,5-副机接收模块,6-副机播放模块。

具体实施方式

为了更清楚地表述本发明,下面结合附图及具体实施例来对本发明作进一步地说明,在此本发明的示意性实施例及说明用来解释本发明,但并不作为对本发明的限定。

如图1所示,一种双路输出的语言学习机,包括主机和可分离的副机,所述的主机含有外壳、设置于外壳内的存储器1、点播模块2、主机播放模块3、主机无线发射模块4;所述的副机含有副机外壳、设置于副机外壳内的副机接收模块5、副机播放模块6。

在本发明的存储器1中预先存入含有以下语句的一条音频,甲角色内容按对应时间录制在双音频之中的左声道;乙角色内容也按其对应时间录制在该双音频之中的右声道。具体录制方法如下:

甲:What can I do for you?要买东西吗?(录于左声道0-5秒段)

乙:I'd like to buy some milk powder.What would you recommend?我想买点奶粉。你推荐什么样的?(录于右声道10-30秒段)

甲:I wonder whom you are buying for?不知您给谁买?(录于左声道35-50秒段)

乙:My son.He is two years old.给我儿子,他两岁了。(录于右声道55-65秒段)

甲:I see,sir.This one is very good.知道了,先生。这种不错。(录于左声道70-80秒段)

乙:thank you 谢谢你(录于右声道85-90秒段)

学习机在播放该条音频时即可由主机和副机分别播放出甲、乙角色的语音内容。陪伴人即可根据副机的语音辅导进行跟读,极大的降低了学习难度。

以上所述仅为本发明的优选实施例而已,并不用于限制本发明,尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。

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