[发明专利]一种高等数学教学用概率演示教具

说明书

本发明提供一种高等数学教学用概率演示教具，包括抛币筒和位于抛币筒左侧的喂币筒，还包括位于抛币筒的右侧上传送带,和位于喂币筒左侧的送币筒；一下传送带位于所述上传送带的下方，上传送带和下传送带具有相反的传送方向，下传送带的左侧靠近送币筒的下端,下传送带的右侧设有用于将从上传送带上掉落下来的硬币导入下传送带的导币板；硬币内置有永磁体，永磁体的S极和N极分别朝向所述硬币的上表面和下表面；导币板与一旋转气缸连接，且导币板为通电即具有磁性的电磁体，所述演示教具还包括一PLC控制芯片，PLC控制芯片与抛币筒、喂币筒、运币筒和导币板以及旋转气缸通信连接；本发明的有益效果：能够自动抛币、自动收币、省时省力。

技术领域

本发明涉及教学用具技术领域，尤其涉及一种高等数学教学用概率演示教具。

背景技术

概率是人们根据随机事件发生的规律定义的概念，在大学高等数学中，授课老师为使学生更直观的学习到概率方面的知识，往往通过一些实际的概率演示实验，其中最常做的是抛硬币实验，即经过多次抛硬币，统计出得到硬币正反面向上的概率是二分之一。目前在实验过程中，一般是需要老师多次抛出硬币，每次都需要把抛出的硬币捡起来再扔出，费时费力。现在也有一些抛币器来代替人工抛币，但是抛完币后，仍然需要人工捡起硬币然后再将硬币放入该抛币器中，使用起来及其不方便，仍然会耗费大量时间和人力。

发明内容

有鉴于此，本发明的实施例提供了一种能够自动抛币、自动收币、省时省力的高等数学教学用概率演示教具。

本发明的实施例提供一种高等数学教学用概率演示教具，包括抛币筒和位于所述抛币筒左侧的用于向所述抛币筒喂送硬币的喂币筒，其特征在于：还包括位于所述抛币筒的右侧的用于承接硬币的上传送带,和位于所述喂币筒左侧的用于向所述喂币筒输送硬币的送币筒；一下传送带位于所述上传送带的下方，所述上传送带和所述下传送带具有相反的传送方向，所述下传送带的左侧靠近所述送币筒的下端,所述下传送带的右侧设有用于将从所述上传送带上掉落下来的硬币导入所述下传送带的导币板；所述硬币内置有永磁体，所述永磁体的S极和N极分别朝向所述硬币的上表面和下表面；所述导币板与一旋转气缸连接，且所述导币板为通电即具有磁性的电磁体，所述高等数学教学用概率演示教具还包括一PLC控制芯片，所述PLC控制芯片与所述抛币筒、所述喂币筒、所述运币筒和所述导币板以及所述旋转气缸通信连接。

进一步地，所述运币筒内具有竖直设置的无杆气缸，所述无杆气缸的外接滑板水平设置以承接从所述下传送带传送来的硬币，所述外接滑块可沿所述无杆气缸的缸体上下运动；所述运币筒左侧壁的上端区域设有一水平伸缩气缸，所述运币筒右侧壁的上端区域设有连通所述运币筒与所述喂币筒的运币通孔，所述水平伸缩气缸的缸杆指向所述运币通孔。

进一步地，所述无杆气缸的下端部的上表面安装有第一距离传感器，所述第一距离传感器对准所述外接滑板用于监测所述外接滑板所处的位置，所述第一传感器、所述无杆气缸和所述水平伸缩气缸均与所述PLC控制芯片通信连接。

进一步地，所述喂币筒内具有一第二竖直伸缩气缸，所述第二竖直伸缩气缸的缸杆的上端设有用于收容硬币的硬币托架，若干硬币堆摞于所述硬币托架，所述喂币筒的右侧壁上设有连通所述喂币筒和所述抛币筒的喂币通孔，所述硬币托架和所述喂币通孔均向右倾斜设置，且倾斜角度相同。

进一步地，所述第二竖直伸缩气缸的缸杆的上端设有收容框，所述收容框的右侧面敞开，而其左侧面的上端区域开设有贯孔，所述贯孔对准所述运币通孔，所述硬币托架固定于所述收容框。

进一步地，所述喂币筒上端的筒口被堵块封堵，所述堵快的下表面安装有第二距离传感器，所述第二距离传感器对准所述收容框的顶端用于监测所述收容框所处的位置，所述第二传感器和所述第二竖直伸缩气缸均与所述PLC控制芯片通信连接。

进一步地，所述抛币筒内具有一第一竖直伸缩气缸，所述第一竖直伸缩气缸的缸杆的上端设有托举硬币的硬币托盘，所述硬币托盘的下端通过弹簧与所述抛币筒的底壁连接。