[发明专利]一种基于大数据检测学习效果的方法及装置在审

专利信息
申请号: 201710339873.9 申请日: 2017-05-15
公开(公告)号: CN106971640A 公开(公告)日: 2017-07-21
发明(设计)人: 龙安忠 申请(专利权)人: 广东小天才科技有限公司
主分类号: G09B7/02 分类号: G09B7/02;G06F17/30
代理公司: 广州德科知识产权代理有限公司44381 代理人: 万振雄,文莉
地址: 523859 广东省东*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 一种 基于 数据 检测 学习 效果 方法 装置
【说明书】:

技术领域

发明涉及互联网技术领域,具体涉及一种基于大数据检测学习效果的方法及装置。

背景技术

随着互联网技术的快速发展,手机、平板电脑等终端设备的使用越来越频繁,除了能够为用户提供音乐播放、在线影视及即时通信等娱乐功能之外,终端设备中安装的视频学习应用还能够为用户提供学习视频供用户学习。在实际应用中,当用户花费时间观看学习视频之后,现有的终端设备无法对用户的学习效果进行检测,不利于用户了解自身的学习情况,进而不利于提高用户的学习效率。

发明内容

本发明实施例公开了一种基于大数据检测学习效果的方法及装置,能够在学习视频播放完毕后推送学习视频的相关试题供用户作答以对用户的学习效果进行检测,进而能够使用户了解自身的学习情况,有利于提高用户的学习效率。

本发明实施例第一方面公开了一种基于大数据检测学习效果的方法,所述方法包括:

当检测到终端设备播放完毕学习视频时,基于大数据分析从预先存储的试题库中确定与所述学习视频的知识点相匹配的测试试题;

将所述测试试题推送至所述终端设备,以触发所述终端设备输出所述测试试题供用户作答;

接收所述终端设备反馈的用户针对所述测试试题的作答结果,并根据所述作答结果确定用户针对所述学习视频的知识点的掌握度,以及将确定出的所述掌握度推送至所述终端设备,以触发所述终端设备输出所述掌握度,所述掌握度用于反应用户针对所述学习视频的知识点的学习效果。

作为一种可选的实施方式,在本发明实施例第一方面中,在检测到所述终端设备播放完毕所述学习视频之后,所述基于大数据分析从预先存储的试题库中确定与所述学习视频的知识点相匹配的测试试题之前,所述方法还包括:

确定所述学习视频所属年级的年级标识范围以及所述终端设备的用户所属年级的年级标识;

判断所述年级标识是否处于所述年级标识范围内,当所述年级标识处于所述年级标识范围内时,触发执行所述基于大数据分析从预先存储的试题库中确定与所述学习视频的知识点相匹配的测试试题的操作。

作为一种可选的实施方式,在本发明实施例第一方面中,所述将确定出的所述掌握度推送至所述终端设备之后,所述方法还包括:

判断所述掌握度反应出的用户针对所述学习视频的知识点的学习效果是否满足预设学习效果,当不满足所述预设学习效果时,向用户的所有任课教师中与所述学习视频所属的学科相匹配的任课教师的教学管理终端推送提示消息,所述提示消息包括所述学习视频的知识点以及所述掌握度。

作为一种可选的实施方式,在本发明实施例第一方面中,所述方法还包括:

当所述掌握度反应出的用户针对所述学习视频的知识点的学习效果不满足预设学习效果时,基于大数据分析从所述试题库中确定与所述学习视频的知识点相匹配的练习试题,并将所述练习试题推送至所述终端设备。

作为一种可选的实施方式,在本发明实施例第一方面中,所述接收所述终端设备反馈的用户针对所述测试试题的作答结果之后,以及所述根据所述作答结果确定用户针对所述学习视频的知识点的掌握度之前,所述方法还包括:

确定将所述测试试题推送至所述终端设备的时刻到接收到所述作答结果的时刻之间的时间长度;

判断所述时间长度是否小于等于预设时长阈值,当判断出所述时间长度小于等于所述预设时长阈值时,触发执行所述根据所述作答结果确定用户针对所述学习视频的知识点的掌握度的操作。

本发明实施例第二方面公开了一种基于大数据检测学习效果的装置,所述装置包括确定单元、推送单元以及接收单元,其中:

所述确定单元,用于当检测到终端设备播放完毕学习视频时,基于大数据分析从预先存储的试题库中确定与所述学习视频的知识点相匹配的测试试题;

所述推送单元,用于将所述测试试题推送至所述终端设备,以触发所述终端设备输出所述测试试题供用户作答;

所述接收单元,用于接收所述终端设备反馈的用户针对所述测试试题的作答结果;

所述确定单元,还用于根据所述作答结果确定用户针对所述学习视频的知识点的掌握度,所述掌握度用于反应用户针对所述学习视频的知识点的学习效果;

所述推送单元,还用于将所述确定单元确定出的所述掌握度推送至所述终端设备,以触发所述终端设备输出所述掌握度。

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