[发明专利]使用不同装置执行计算机化任务

说明书

主计算机运行执行正在进行的任务的主程序，主程序针对台式计算机上的操作进行优化。远离主计算机的计算机化装置运行附属程序，所述附属程序是主程序的改进版本，并且针对不占用手模式下的操作进行优化。通信装置在主计算机与计算机化装置之间的通信，并且主计算机和计算机化装置通过通信装置交互以使得各自都影响另一个的操作。

本申请是申请日是2011年9月21日、申请号是201180053683.1、发明名称为“使用不同装置执行计算机化任务”的发明专利申请的分案申请。

技术领域

本发明通常涉及计算机化任务的执行，更具体地，涉及用于使用不同计算机化装置执行正在进行的计算机化任务的方法和系统。

背景技术

如这里所使用的，术语“计算机化装置”可以被理解为不但包括实际的计算机(例如个人计算机)，而且包括袖珍计算机、个人数字助理、智能电话或者具有计算能力的任何其它装置。

为了方便起见，将在计算机化教学系统的背景下公开本发明。这仅仅是用于说明本发明的载体，而并不意在限制本发明。

在忙碌的一天中可能执行计算机化任务的时候有很多次。例如，在开车时通过进行语音通信或者听录音备忘录的重放、电子邮件等等来执行多任务并不罕见。类似的，对于学习语言的学生来说期望利用这样的时间。然而，这必须在不使他分心驾驶的情况下完成，并且必须完全不占用手。

发明内容

根据本发明的一个方面，主计算机运行执行正在进行的任务的主程序，所述主程序针对台式计算机上的操作进行优化。远离主计算机的计算机化装置运行附属程序，所述附属程序是主程序的修改版本并且针对不占用手的模式下的操作进行优化。通信装置提供主计算机与计算机化装置之间的通信，并且主计算机和计算机化装置通过通信装置交互以使得各自都影响另一个的操作。

在优选实施例中，主程序是执行正在进行的任务的语言教学程序，所述正在进行的任务是语言教学课程，主计算机具有与课程相关的存储数据和与在课程中学生的进步相关的结果信息。主计算机与远程计算机化装置交互以使其执行与学生的操作相关的不占用手任务，远程计算机化装置与主计算机交互以报告不占用手任务的结果，并且主计算机基于来自远程计算机化装置报告的结果更新其结果信息。

上述技术基于学生在主计算机上的操作对远程计算机化装置上的不占用手任务进行优化，反之亦然。这允许在每个装置上基于另一个装置上的操作对课程计划和任务进行修改。

附图说明

本发明的上述简要说明和进一步的目的、特征和优点将从以下预先优选的具体实施方式中被更完全的理解，但是尽管如此说明，根据本发明的实施例参照所附的附图，其中：

图1是示出体现本发明的教学系统10的功能框图；以及

图2是示出由图1的远程接口程序24执行的操作的流程图。

具体实施方式

现在参照附图，图1是示出体现本发明的教学系统10的功能框图。系统10大致包括由通信连接16连接的主计算机12和远程计算机化装置14(优选是手持式的)。连接16可以是简单的USB或者蓝牙连接，但是可以预期计算机12和14可以通过因特网进行通信，其中任何一个或者两个是具有WiFi能力的。

主计算机12具有运行在其上的主程序18，在该实施例中，语言教学程序是由学生使用的。在实施例中，主计算机12是台式个人计算机。可用于主计算机12的存储器包括数据20，所述数据是教学程序所需的全部信息。另外，可用于计算机12的存储器包括结果信息22，所述结果信息是语言学习学生的进步记录。主计算机12包括各种教学应用，其中一个被调用的教学应用优选地取决于所测量和存储的学生的进步。