[发明专利]基于人脸识别算法的幼儿园智能签到方法有效

专利信息
申请号: 201710315563.3 申请日: 2017-05-08
公开(公告)号: CN107230267B 公开(公告)日: 2019-07-09
发明(设计)人: 谢剑锋 申请(专利权)人: 谢剑锋
主分类号: G07C9/00 分类号: G07C9/00;G07C1/10;G06K9/00
代理公司: 南京申云知识产权代理事务所(普通合伙) 32274 代理人: 王云
地址: 200433 上海市*** 国省代码: 上海;31
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摘要:
搜索关键词: 幼儿园 人脸识别算法 身份信息 闸机 智能 模式识别领域 智能化管理 班级信息 发送指令 机器视觉 人脸识别 人员管控 身份识别 神经网络 实时状态 特征提取 特征库 录入 头像 采集 关联 家长 探索 研究
【权利要求书】:

1.基于人脸识别算法的幼儿园智能签到方法,其特征在于,包括以下步骤:

步骤1,系统软硬件的搭建,幼儿园家长身份信息的录入和家长人像数据的采集、提取特征、注册建库;步骤2,进出幼儿园校门家长身份的实时识别,包括初始化库容,摄像机实时捕捉信息,对视频帧的人脸进行检测,并提取特征,与库容内的人脸特征进行比对,找出对应的人员;步骤3,幼儿园门口闸机的控制,如果在步骤里面正确从库里面识别出了人员,对应的闸机自动启动,放行家长和孩子进入;步骤4,幼儿园智能签到,数据库记录孩子签到信息,根据班级预录的信息,定期自动形成签到报表;

对家长的人像进行注册建库的具体方法是:

步骤1.1,通过RTSP协议,从网络摄像机内提取一帧图像,利用滑动窗口算法,提取出图像块,并送入基于LBP特征的分类器,判断当前的图像块是否为人脸,并对同一区域检测出的人脸进行融合,最终提取出人脸;

步骤1.2,把提取出的人脸图像块送入人脸特征提取器,进行特征提取,我们的人脸特征提取器是基于VGG神经网络的深度学习网络架构;

步骤1.3,把提取出的人脸特征进行归一化,并用局部敏感哈希LSH对特征进行散列化,用序列化方法存储到硬盘,并建立索引过程如下:

1.3.1,选取满足(d1,d2,p1,p2)-sensitive的LSH hash functions;hash function需要满足以下两个条件:

a)如果d(x,y)≤d1,则h(x)=h(y)的概率至少为p1;

b)如果d(x,y)≥d2,则h(x)=h(y)的概率至多为p2;

其中d(x,y)表示x和y之间的距离,d1<d2,h(x)和h(y)分别表示对x和y进行hash变换,满足以上两个条件的hash functions称为(d1,d2,p1,p2)-sensitive;

1.3.2,根据对查找结果的准确率确定hash table的个数L,每个table内的hashfunctions的个数K,以及跟LSH hash function自身有关的参数;

1.3.3,将所有数据经过LSH hash function哈希到相应的桶内,构成了一个或多个hash table。

2.根据权利要求1所述的基于人脸识别算法的幼儿园智能签到方法,其特征在于,所述步骤1具体包括:

首先在校园门口架设网络摄像机和闸机,并在门卫的值班室配置电脑硬件,安装人脸识别软件,电脑通过网络连接闸机,以便控制;然后利用人脸识别软件的注册功能,对家长进行现场拍摄,并注册信息到系统内。

3.根据权利要求1所述的基于人脸识别算法的幼儿园智能签到方法,其特征在于,所述步骤2的具体过程是:

步骤2.1,人脸识别软件通过RTSP协议,实时抓取视频图像,并送入人脸检测算法模块;

步骤2.2,人脸检测算法模块采用滑动窗口算法,提取图像块,对图像块提取LBP特征,送入SVM分类算法中,该步骤中采用径向基核函数进行训练,提取出包含人脸的图像块,并对同区域的人脸图像块进行融合,提取出人脸;

步骤2.3,将检测出的人脸送入深度神经网络,训练时用softmax作为监督方法,提取人脸特征,并归一化,采用LSH算法与库内人脸进行比对,过程如下:

2.3.1将查询数据经过LSH hash function哈希得到相应的桶号;

2.3.2将桶号中对应的数据取出;为了保证查找速度,通常只需要取出前2L个数据即可;

2.3.3计算查询数据与这2L个数据之间的相似度或距离,返回最近邻的数据;

根据设定的阈值,判断出是库内的那个人员,或者根本就不在库内。

4.根据权利要求1所述的基于人脸识别算法的幼儿园智能签到方法,其特征在于,所述步骤3具体过程是:

步骤3.1,将库内识别出来的人员信息发送到人脸识别软件界面前端,并向闸机发送信息;

步骤3.2,闸机收到人脸识别软件发过来的信息,启动闸机;

步骤3.3,对应的家长和孩子通行。

5.根据权利要求1所述的基于人脸识别算法的幼儿园智能签到方法,其特征在于,所述步骤4的具体过程是:

步骤4.1,将库内识别出来的人员记录进入对应的数据库;

步骤4.2,在电脑的软件上显示出识别出来的家长;

步骤4.3,系统后台根据幼儿园各个班级的信息,自动汇总形成签到表。

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