[发明专利]一种互联网教学监管学员的方法

权利要求书

1.一种互联网教学监管学员的方法，其主要特征在于，所述方法包括：图像采集、图像处理、智能分析、系统反馈四个部分，通过对系统采集的图像进行处理、分析，判断学员上课状态。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，图像处理: 指将采集的图像进行预处理和特征抽取，通过增强处理突出眼球图像的细节。

3.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，智能分析是指对图像中眼球的转动进行对比和分析，判断眼球转动是否一致，一致为认真听讲，否则则为分神，并计算出分神的时间率。

4.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，系统反馈是指当判断学员分神的时间率超过系统设置的阈值时发出提醒，并向系统管理端反馈学员听课的状况。