[发明专利]紧固件装配实训台及紧固件装配实训方法

说明书

本发明公开了一种紧固件装配实训台，包括台架、设置于台架上的承载架、设置于承载架上的多个训练板和设置于训练板上且用于与紧固件进行装配训练的支持件，多个训练板分布在承载架上的不同位置处。本发明的紧固件装配实训台，通过在承载架上多个不同位置处设置训练板，使学员能够模拟在不同位置处进行紧固件的装配训练，从而可以提高学员的装配技能，使学员快速掌握紧固件的装配要领，有效提高教学质量和学员的学习效率。本发明还公开了一种紧固件装配实训方法。

技术领域

本发明属于演示用具技术领域，具体地说，本发明涉及一种紧固件装配实训台及紧固件装配实训方法。

背景技术

现有汽车行业总装车间生产技能培训重点普遍集中在理论讲解和单个系统的操作练习，学员先熟记操作工艺文件，在观看实训老师的操作演练，进行自我反复练习，因学员学习领悟能力及实训老师能力与教学的差异化，容易导致学员操作标准不一致，进而会影响产品质量的稳定。

现有汽车行业总装车间生产技能实训台普遍都是单一方向的操作实训，而在实际的车辆总装生产线上进行装配操作时，员工实际面对的装配位置是上下左右多个方向组合的，如装配车辆上的紧固件螺母和螺栓时是需在多个不同位置进行装配，这样采用现有的实训台进行学员的紧固件装配训练，会导致学员学到的装配技能无法完全适应生产操作的需求。

发明内容

本发明旨在至少解决现有技术中存在的技术问题之一。为此，本发明提供一种紧固件装配实训台及紧固件装配实训方法，目的是提高学员的装配技能。

为了解决上述技术问题，本发明所采用的技术方案是：紧固件装配实训台，包括台架、设置于台架上的承载架、设置于承载架上的多个训练板和设置于训练板上且用于与紧固件进行装配训练的支持件，多个训练板分布在承载架上的不同位置处。

所述训练板通过支架组件与所述承载架连接。

所述支架组件是由截面为L型且为相对设置的两个支架组成，所述训练板安装于两个支架上且两个支架分别在训练板的一侧与训练板连接。

所述支架通过螺栓与所述训练板连接。

所述承载架为六棱柱形结构且承载架具有多个分布在不同位置处的操作面，各个操作面上分别设置一个所述训练板。

所述承载架上的操作面为矩形，所述训练板为矩形。

所述操作面具有五个。

所述承载架包括两个相对设置且为六边形的侧边框和与两个侧边框连接的连接梁，所述训练板通过支架组件与两个侧边框连接。

所述侧边框是由六个侧边梁依次连接形成。

所述紧固件为螺母，所述支持件为螺栓且支持件设置于所述训练板上相对的两侧面上。

所述紧固件为螺栓，所述支持件为螺母且支持件设置于所述训练板上相对的两侧面上。

本发明还提供了一种紧固件装配实训方法，采用上述紧固件装配实训台，且包括步骤：

S1、阅读操作指导书；

S2、将待装配的紧固件与所述训练板上的支持件进行装配。

所述紧固件为螺母，所述支持件为螺栓且支持件设置于所述训练板上相对的两侧面上。

所述紧固件为螺栓，所述支持件为螺母且支持件设置于所述训练板上相对的两侧面上。

本发明的紧固件装配实训台，通过在承载架上多个不同位置处设置训练板，使学员能够模拟在不同位置处进行紧固件的装配训练，从而可以提高学员的装配技能，使学员快速掌握紧固件的装配要领，有效提高教学质量和学员的学习效率。

附图说明

图1为本发明紧固件装配实训台的主视图；