[发明专利]培养儿童绘画能力的教学临摹涂鸦机构在审
申请号: | 201710150127.5 | 申请日: | 2017-03-14 |
公开(公告)号: | CN106904042A | 公开(公告)日: | 2017-06-30 |
发明(设计)人: | 傅韬;段雪峰;潘维 | 申请(专利权)人: | 成都多元智能文化传播有限公司 |
主分类号: | B44D3/18 | 分类号: | B44D3/18;B44D2/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 610000 四川省成都*** | 国省代码: | 四川;51 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 培养 儿童 绘画 能力 教学 临摹 涂鸦 机构 | ||
1.培养儿童绘画能力的教学临摹涂鸦机构,其特征在于:包括底座(1),底座(1)顶部设有第一凸台(2)和第二凸台(7),第一凸台(2)与第二凸台(7)分别位于底座(1)的轴线两侧,第一凸台(2)和第二凸台(7)之间设有画板(12)和转动轴(9),转动轴(9)穿插在画板(12)的底部,并且转动轴(9)两端分别与第一凸台(2)和第二凸台(7)连接,画板(12)能够绕着转动轴(9)活动,第一凸台(2)的侧面和第二凸台(7)的侧面还设有挡轴(5),挡轴(5)与转动轴(9)在同一水平面上,所述画板(12)背部设有活动杆(16),活动杆(16)一端与画板(12)通过铰链连接,另一端上设有支撑板(15),支撑板(15)的侧壁上设有第三凸台(17)。
2.根据权利要求1所述的培养儿童绘画能力的教学临摹涂鸦机构,其特征在于:所述第一凸台(2)与第二凸台(7)之间设有若干调色槽(6),调色槽(6)位于底座(1)的顶部。
3.根据权利要求1所述的培养儿童绘画能力的教学临摹涂鸦机构,其特征在于:所述第二凸台(7)上还设有笔筒(8),笔筒(8)的底部位于底座(1)的顶部。
4.根据权利要求3所述的培养儿童绘画能力的教学临摹涂鸦机构,其特征在于:所述笔筒(8)顶部到挡轴(5)的水平距离为3-5cm。
5.根据权利要求1所述的培养儿童绘画能力的教学临摹涂鸦机构,其特征在于:所述底座(1)的侧壁上还设有抽屉(3),抽屉(3)上设有把手(4)。
6.根据权利要求1所述的培养儿童绘画能力的教学临摹涂鸦机构,其特征在于:所述画板(12)上还设有螺栓(11),螺栓(11)与画板(12)通过螺纹连接,螺栓(11)上还固定块(10),固定块(10)套在螺栓(11)上,旋转螺栓(11),螺栓(11)能够将固定块(10)固定在画板(12)上。
7.根据权利要求1所述的培养儿童绘画能力的教学临摹涂鸦机构,其特征在于:所述画板(12)背部设有若干凹槽(13),底座(1)上设有支撑杆(14),支撑杆(14)能够支撑在凹槽(13)内。
8.根据权利要求7所述的培养儿童绘画能力的教学临摹涂鸦机构,其特征在于:所述凹槽(13)位于画板(12)的轴线上,并且沿着竖直方向依次排列。
9.根据权利要求7所述的培养儿童绘画能力的教学临摹涂鸦机构,其特征在于:所述支撑杆(14)与底座(1)通过铰链连接,支撑杆(14)能够绕着铰链在底座(1)上活动。
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