[发明专利]一种小语种线上教育咨询、报名的方法及其系统在审
申请号: | 201710116814.5 | 申请日: | 2017-03-01 |
公开(公告)号: | CN106934472A | 公开(公告)日: | 2017-07-07 |
发明(设计)人: | 杨冬 | 申请(专利权)人: | 成都法亚在线教育科技有限公司 |
主分类号: | G06Q10/02 | 分类号: | G06Q10/02;G06Q10/06;G06Q30/08;G06Q50/20 |
代理公司: | 成都环泰知识产权代理事务所(特殊普通合伙)51242 | 代理人: | 李斌,邹翠 |
地址: | 610041 四川省成都市高新区*** | 国省代码: | 四川;51 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 语种 线上 教育 咨询 报名 方法 及其 系统 | ||
1.一种小语种线上教育咨询及报名的方法,设定未在网站注册的学员为未注册学员;设定已经注册,但未报名的学员为注册学员,该注册学员具有未注册学员的所有权限;设定已经注册,且报名了班级课程的学员为班级学员,该班级学员具有注册学员的所有权限;设定已经注册,且报名了VIP课程或通过拍卖报名的学员为VIP学员,该VIP学员具有班级学员的所有权限,其中,报名VIP课程的VIP学员为普通VIP学员,通过拍卖报名的VIP学员为拍卖VIP学员;设定已经报名,且消费额累计满1万元以上的学员为钻石学员,该钻石学员具有VIP学员的所有权限;其特征在于,包括以下步骤:
a、注册学员账户成为注册学员,建立个人信息储存数据库;
b、根据注册学员的需求,选择报名获取课时的方式,如果选择了拍卖课程,则进入步骤c;如果选择了VIP课程,则进入步骤d;如果选择了班级课程,则进入步骤e;如果选择了特色课程,则进入步骤f;
c、如果注册学员账户选择了某一授课老师,则进入该老师的个人信息界面显示其个人信息、课程安排信息、老师评价信息和竞价信息,进入步骤c1;如果未选择任一授课老师并执行了返回操作,则退出拍卖界面,重新进入步骤b;
c1、如果注册学员账户录入竞拍信息并执行了竞拍操作,则将该竞拍信息推送至竞价信息列表,进入步骤c2;如果注册学员账户执行了返回操作,则退出该老师的个人信息界面,重新进入步骤c;
c2、竞拍结束后,推送竞拍成功信息至竞价信息列表中竞拍金额最高的注册学员账户,如果接收到该竞拍成功信息的注册学员账户录入了确认信息,则拍卖课程报名成功,注册学员账户升级为拍卖VIP学员账户,且可进入课程预约界面根据授课老师的课程安排情况进行课程预约;如果接收到该竞拍成功信息的注册学员账户录入了放弃信息,则移除竞价信息列表中该注册学员账户的竞拍信息,并重新进入步骤c2;
d、根据注册学员账户选择的VIP课程,显示该VIP课程的授课老师个人信息、老师评价信息、课程安排信息、上课人数信息和价格信息,并推送确认通知至该注册学员账户,进入步骤d1;
d1、接收到确认通知后的注册学员账户,如果执行了确认操作,则VIP课程报名成功,注册学员账户升级为普通VIP学员账户,且可进入课程预约界面根据授课老师的课程安排情况进行课程预约;如果执行了退出操作,则VIP课程报名失败,重新进入步骤b;
e、根据注册学员账户选择的班级课程,显示该班级课程的授课老师个人信息、课程评价信息、课程安排信息和价格信息,并推送确认通知至该注册学员账户,进入步骤e1;
e1、接收到确认通知后的注册学员账户,如果执行了确认操作,则班级课程报名成功,注册学员账户升级为班级学员账户;如果执行了退出操作,则班级课程报名失败,重新进入步骤b。
f、根据注册学员账户选择的特色课程,显示该特色课程的授课老师个人信息、课程评价信息、课程安排信息和价格信息,并推送确认通知至该注册学员账户,进入步骤f1;
f1、接收到确认通知后的注册学员账户,如果执行了确认操作,则特色课程报名成功,注册学员账户升级为班级学员账户;如果执行了退出操作,则特色课程报名失败,重新进入步骤b。
2.根据权利要求1所述小语种线上教育咨询及报名的方法,其特征在于,还包括课程预约步骤:
g、报名成功后的VIP学员账户进入课程预约界面进行课程预约,如果预约成功,则在课程安排信息中显示所预约的时间段为已预约状态;如果需要预约的时间段为已预约状态,则不能进行预约操作;
g1、如果该已预约课程的VIP学员账户在所预约时间段的24小时之前录入了撤销预约请求,则取消课程预约,已预约状态变为未预约状态。
3.根据权利要求1所述小语种线上教育咨询及报名的方法,其特征在于,还包括学员评价步骤:
如果任一学员账户执行了推荐操作,则将所推荐老师的个人信息分享至其他平台;
如果注册后的学员账户执行了收藏操作,则将所收藏老师的个人信息储存至该学员账户下的课程列表中;
如果班级学员账户或VIP学员账户根据每次上课的情况录入了评价信息,则将该评价信息推送至所评价老师的评价信息界面。
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G06Q10-10 .办公自动化,例如电子邮件或群件的计算机辅助管理