[发明专利]一种课堂教学快速响应系统与方法

说明书

技术领域

本发明涉及电子信息技术领域，具体为一种课堂教学快速响应系统与方法。

背景技术

随着科学技术的进步，电子信息化产业逐步走入人们的生活，人们对于教育也越来越重视，信息化教育，能够提高学生的学习兴趣，现有的教学模式比较枯燥，对于教学内容需要教师手动去书写，而且教师难以同时与多个学生进行交流，为此，我们提出了一种课堂教学快速响应系统与方法。

发明内容

本发明的目的在于提供一种课堂教学快速响应系统与方法，以解决上述背景技术中提出的现有的教学模式比较枯燥，对于教学内容需要教师手动去书写，而且教师难以同时与多个学生进行交流的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种课堂教学快速响应系统，包括：教师端、云服务器、云存储器、服务器、交流软件、在线显示单元、提醒单元、教学播放软件和学生端；

所述教师端加入该课堂教学快速响应系统，所述教师端为教师所用，教师通过教师端进行授课活动；

所述云服务器的信号输出端与教师端的信号输入端连接，所述云服务器为教师端的下载提供支持环境；

所述云存储器的信号输出端与云服务器的信号输入端连接，所述云存储器存储有教学相关内容，所述教师端通过云服务器对云存储器内的相应教学内容进行下载；

所述服务器的信号输入端与教师端的信号输出端连接，所述服务器提供网络分享环境；

所述交流软件与服务器双向信号连接，所述交流软件为教师端提供与学生交流的平台；

所述学生端与交流软件双向信号连接，所述学生端通过交流软件与教师端进行信息交流和问题解答；

所述在线显示单元的信号输出端与服务器的信号输入端连接，所述在线显示单元与学生端双向信号连接，所述在线显示单元显示学生端的在线人数，所述学生端通过在线显示单元显示在线情况，所述教师端通过在线显示单元查看学生端在线的数量；

所述提醒单元与服务器双向信号连接，所述提醒单元的信号输出端与学生端的信号输入端连接，所述教师端通过提醒单元对未上线的学生端进行上线提醒；

所述教学播放软件与服务器双向信号连接，所述教学播放软件的信号输出端与学生端的信号输入端连接，所述教师端通过教学播放软件将下载的教学内容进行对学生端播放。

优选的，所述云服务器满足4G网络协议和无线网络协议。

优选的，所述教师端包括输入单元、存储单元、显示单元和信号收发端，所述输入单元对下载内容进行输入，所述存储单元存储下载后文件，所述显示单元显示教师端的实时情况，所述信号收发端接收和发出信号。

优选的，所述学生端为手机、平板电脑或者计算机。

一种课堂教学快速响应系统的方法，该课堂教学快速响应系统的方法的具体步骤如下：

S1：教师使用教师端通过云服务器在云存储器上下载备课内容，备课内容包括教学视频、提出问题和重点提示；

S2：教师端通过在线显示单元查看在线的学生端的数量和相对应的学生，并对比在线的学生端数量与学生总数的大小，若在线的学生端数量与学生总数相同，则教师端将下载的备课内容通过教学播放软件进行播放，学生端通过教学播放软件进行视频观看、学习；

S3：根据步骤S2中，若在线的学生端数量小于学生总数，教师端通过提醒单元进行上线提醒，提醒未在线的学生端上线，直到在线的学生端数量与学生总数相同，则进行教学活动；

S4：教学进行中，教师端与学生端通过交流软件进行问题交流。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：该课堂教学快速响应系统，通过交流软件的设置，使得教师端与学生端能够直接对话，减少中间步骤，提高反应速度，通过在线显示单元和提醒单元的工作协作，使得教师端对于在线学生端的数量和管理更加便携。

附图说明

图1为本发明系统原理图；

图2为本发明工作流程图。

图中：1教师端、2云服务器、3云存储器、4服务器、5交流软件、6在线显示单元、7提醒单元、8教学播放软件、9学生端。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。