[发明专利]一种用于电子教育产品的数据管理方法及系统

说明书

技术领域

本发明属于计算机技术领域，尤其涉及一种用于电子教育产品的数据管理方法及系统。

背景技术

伴随着电子教育行业的快速发展，产品竞争的核心逐渐转变为电子教育产品内容资源的竞争，而电子教育产品内容质量日益成为保证电子教育产品内容资源竞争力的重要一环。对于企业而言，目前各类电子教育产品数据类别众多，品类丰富，企业制作电子教育产品内容速度有限，导致发布电子教育产品数据内容质量良莠不齐，无法结合市场响应速度进行针对性的制作，使得企业投入成本分布不合理。

发明内容

本发明的目的在于提供一种用于电子教育产品的数据管理方法及系统，旨在解决现有技术中对于电子教育产品的数据无法结合市场响应速度进行针对性的制作，使得发布内容质量良莠不齐以及企业投入成本分布不合理的问题。

一方面，本发明提供了一种用于电子教育产品的数据管理方法，所述方法包括下述步骤：

根据预设的数据重要度等级，对电子教育产品的数据进行分类及重要度排序，得到点读类数据的重要度排序以及视频类数据的重要度排序，所述电子教育产品的数据包括：点读类数据以及视频类数据；

根据所述点读类数据的重要度排序以及所述视频类数据的重要度排序，分别对所述点读类数据以及所述视频类数据进行重要度等级划分；

按照预设的重要度等级抽检规则，确定所述电子教育产品的数据的检测范围以及检测工作量。

另一方面，本发明提供了一种用于电子教育产品的数据管理系统，所述系统包括：

排序单元，用于根据预设的数据重要度等级，对电子教育产品的数据进行分类及重要度排序，得到点读类数据的重要度排序以及视频类数据的重要度排序，所述电子教育产品的数据包括：点读类数据以及视频类数据；

等级划分单元，用于根据所述点读类数据的重要度排序以及所述视频类数据的重要度排序，分别对所述点读类数据以及所述视频类数据进行重要度等级划分；以及

检测单元，用于按照预设的重要度等级抽检规则，确定所述电子教育产品的数据的检测范围以及检测工作量。

在本发明实施例中，对电子教育产品的数据在分类后划分重要度等级，该重要度等级依赖于市场反应度，按照电子教育产品的数据的重要度，有针对性地进行相应地检测，有效地管理电子教育产品数据，结合市场反应度合理投入制作成本，保证了电子教育产品的数据的发布质量。

附图说明

图1是本发明实施例一提供的用于电子教育产品的数据管理方法的实现流程图；

图2是本发明实施例二提供的用于电子教育产品的数据管理方法的实现流程图；

图3是本发明实施例三提供的用于电子教育产品的数据管理系统的结构示意图；以及

图4是本发明实施例四提供的用于电子教育产品的数据管理系统的结构示意图。

具体实施方式

为了使本发明的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本发明进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明，并不用于限定本发明。

以下结合具体实施例对本发明的具体实现进行详细描述：

实施例一：

图1示出了本发明实施例一提供的用于电子教育产品的数据管理方法的实现流程图，为了便于说明，仅示出了与本发明实施例相关的部分，详述如下：

在步骤S101中，根据预设的数据重要度等级，对电子教育产品的数据进行分类及重要度排序，得到点读类数据的重要度排序以及视频类数据的重要度排序。

在本发明实施例中，电子教育产品的数据根据数据格式的类型分为点读类数据以及视频类数据，对于预设的数据重要度等级是依赖于数据类型重要度、数据版本覆盖面、科目年级重要度、数据制作成熟度、下载量统计等综合因素进行评估。

进一步地，获取电子教育产品的数据的数据格式，并根据数据格式将电子教育产品的数据分为点读类数据以及视频类数据。

具体地，根据电子教育产品的数据的数据格式，将电子教育产品的数据分为点读类数据以及视频类数据。通常点读类数据为BNL文件格式，而视频类数据为MP4格式、RMVB格式、WMV格式等。

根据点读类数据的数据类型，对点读类数据进行标记，点读类数据的数据类型包括：预置点读类数据、自有版权数据、课堂类教材以及非课堂类教材。