[发明专利]一种可编程式穿戴装置

说明书

技术领域

本发明涉及实物编程模块领域，具体而言，涉及一种可编程式穿戴装置。

背景技术

进入21世纪，信息技术推动下知识社会的形成及其对技术创新的影响进一步被认识，科学界进一步反思对创新的认识：技术创新是一个科技、经济一体化过程，是技术进步与应用创新“双螺旋结构”(创新双螺旋)共同作用催生的产物，而且知识社会条件下以需求为导向、以人为本的创新2.0模式(创客)进一步得到关注。在这个世纪里，创客将成为世界的领导者，引领世界走向更加辉煌的一页。

伴随着当代中国乃至世界对创客的越来越关注，全民创客时代已经来临。在互联网时代的今天，计算机和网络已经成为人们生活中必不可缺少的一部分。作为创客，也必须掌握一项基础技能，就是“编程”。程序是计算机的大脑，也只有掌握“编程”的技能，然后才能够参与到计算机创新制作过程中来。

传统的编程通常是通过键盘输入文本语言来完成。这种编程方式对于计算机初学者而言，理解和使用起来很不方便，主要原因是传统编程语言中的语法和复杂指令，难以被理解和记忆，同时还需要进行大量输入工作。而一般儿童和新手很难记住和理解程序语言的语法、逻辑关系和程序架构等非常专业的知识。此外，对文字掌握得还不成熟的儿童来说，程序的文本编辑方式缺乏直观性，儿童无法采用传统的编程方式来创作自己的程序。图形化编程向儿童提供了一种编程的可行途径。它将各种编程的概念转化为显示在屏幕上的各种图形，儿童只需要对于各种图形进行拖动，就可以完成编程的整个过程。而实物编程被认为是图形化编程的一个分支。与图形化编程不同之处在于，实物编程对于程序的操作超越了计算机屏幕的限制。实物编程通过触觉、物理感知等技术与实物交互，再将实物逻辑转化为程序逻辑来进行编程。与直接让儿童操控电脑相比，让儿童通过操纵实物来进行创作，更容易让儿童投入到整个过程当中。通过实物编程系统，儿童可以对程序语言的逻辑有更加直观的理解。程序不再是一行行枯燥的代码，而是一组形象甚至一组实物的组合，儿童通过对实物的拼接组合，就可以完成普通程序语言通过键盘输入代码完成的工作。实物编程的特点决定了它更适合儿童进行编程操作。

目前的图形化编程一般都是通过以积木的形式来适合儿童的使用和操作。例如，中国专利201510153330.9所公开的一种实物化编程的方法及其在机器人领域的应用中，其就是将图形化编程应用在了实物化编程积木中，使得儿童在积木的搭建中来促使儿童可以对程序语言的逻辑有更加直观的理解。除了目前的实物编程积木，目前对于儿童的实物编程装置比较欠缺，这使得图形化编程在儿童中的应用和教育也遇到了资源匮乏的问题。

发明内容

鉴于此，本发明提供了一种可编程式穿戴装置，旨在解决现有技术中实物编程模块表现形式单一的技术问题，以穿戴的形式为人们提供一种实物编程模块。

为此，本发明提供了一种可编程式穿戴装置，其包括穿戴模块和至少一实物编程模块，实物编程模块可分离地连接于穿戴模块上；

实物编程模块内设置有实物逻辑程序，穿戴模块内的装载程序把实物逻辑程序装载到穿戴模块内的存储器中，穿戴模块根据实物逻辑程序实现相应的功能；

或者，实物编程模块内设置有程序处理模块，实物编程模块与程序编辑终端连接，程序编辑终端的程序编辑模块完成功能程序的编辑，程序编辑终端通过程序输出模块将程序编辑模块所编辑的功能程序输出至实物编程模块，程序处理模块将功能程序进行解析并生成控制指令，实物编辑模块将控制指令发送给穿戴模块，穿戴模块读取控制指令并实现相应的功能。

进一步地，上述穿戴模块所实现的功能包括声光功能、动作功能、条件功能和/或时间功能。

进一步地，上述条件功能包括如果条件功能、感应条件功能、延时条件功能、重复条件功能、或者条件程序和/或等待条件功能。

进一步地，上述动作功能包括任意方向行进动作功能、旋转动作功能和/或转弯动作功能。

进一步地，上述程序编辑模块内设有功能程序选择子模块和功能程序组合子模块，通过功能程序选择子模块选择所需要的功能程序；其中，如果功能程序选择子模块选择了多个功能程序，则通过功能程序组合子模块对多个功能程序进行组合；由此，程序编辑模块完成功能程序的编辑。

进一步地，上述穿戴模块为服装类、饰品类或服装配件类。

进一步地，上述服装类包括硬质服装或软质服装。

进一步地，上述硬质服装为铠甲。

进一步地，上述饰品类为手表、首饰或眼镜。

进一步地，上述服装配件类为腰带、帽子或鞋子。