[实用新型]一种仿真副驾驶灯光照明空管组合控制盒

说明书

技术领域

本实用新型属于模拟仿真技术领域，具体涉及一种仿真副驾驶灯光照明空管组合控制盒。

背景技术

飞机综合保障专业技术人员的技能培训工作可以分两种形式进行：实装训练和模拟仿真训练。实装训练是指让被培训的技术人员使用完全真实的飞机进行综合保障技能训练，模拟仿真训练是指让被培训的技术人员使用根据实装飞机设计好的模拟仿真训练系统进行综合保障技能训练。在实装飞机上进行综合保障技术培训工作，不仅需要消耗燃料，还会消耗实装飞机设备的有限寿命，而且极易产生各种不安全因素，有可能对受训人员造成伤害，因此实装训练既不经济又不安全。与实装训练相比，模拟仿真训练不但可以解决以上问题，而且可以实现在实装飞机上很难进行的飞机故障状态的模拟仿真训练，在节省培训费用的同时，大大提高了飞机综合保障技术培训工作的质量和效益。因此，利用飞机维修模拟仿真训练系统进行飞机综合保障技术培训，已成为航空维修机务人员训练的主要手段和有效方法。

目前，所有飞机维修模拟仿真训练系统的仿真座舱几乎都采用了实装或仿制的副驾驶灯光照明空管组合控制盒，其优点是仿真座舱贴近真实的飞机座舱，但也存在如下不可避免的缺点：1.价格昂贵，由于航空安全的要求，实装副驾驶灯光照明空管组合控制盒的可靠性要求很高，必然使制造成本较高，即使是仿制品也价格不菲；2.功能单一，实装副驾驶灯光照明空管组合控制盒不能进行故障状态工作过程的模拟仿真训练，因此训练内容单一；3.维修性差，实装副驾驶灯光照明空管组合控制盒本身结构复杂，线路连接繁杂，一旦出现故障，必然造成维修不便。因此，采用实装或仿制副驾驶灯光照明空管组合控制盒必然使模拟训练系统价格增加，训练功能不全，维修不便，不利于模拟仿真训练这种先进培训手段的普及与推广。

实用新型内容

本实用新型的目的在于克服上述不足，提供一种仿真副驾驶灯光照明空管组合控制盒，本装置价格便宜、性能可靠、与实装副驾驶灯光照明空管组合控制盒外部形状、操作功能、标志标识完全一致。

为了达到上述目的，本实用新型包括通过盒体、第一控制面板、第二控制面板、第三控制面板和后盖所组成的密闭空腔，密闭空腔内设置有数据采集板、数字控制板和电源转换板，后盖上设置有CAN总线转接头和电源接头，CAN总线接头连接有数据采集板和数字控制板，电源接头连接有电源转换板，电源转换板连接数据采集板和数字控制板；

所述控制面板上设置有若干数字显示屏、若干电位器旋钮、若干复位按钮、若干两位波段开关、若干三位波段开关、若干四位波段开关、若干带灯数字按钮，所有带灯数字按钮均连接数据采集板和数字控制板，所有电位器旋钮、复位按钮、三位波段开关、两位波段开关、四位波段开关、带灯数字按钮均连接数据采集板，所有数字显示屏连接数字控制板。

所述电位计旋钮布设在第一控制面板的左边，复位按钮为三个，两个第一复位按钮分别布设在第一控制面板的中间和右边，第二复位按钮布设在第二控制面板的第二行第五列，两位波段开关为两个，分别布设在第二控制面板的第二行第一列和第三行第一列，三位波段开关为两个，第一三位波段开关布设在第二控制面板的第一行第一列，第二三位波段开关布设在第二控制面板的第三行第六列，四位波段开关布设在第三行第五列，带灯数字按钮为九个，分别布设在第二控制面板的第一行第二、三、四列、第二行第二、三、四列和第三行第二、三、四列，数字显示屏布设在第二控制面板的第一行第五列。

所述后盖与电源转换板通过若干底层连接柱连接，电源转换板与数字控制板通过若干下连接柱连接，数字控制板与数据采集板通过若干上连接柱连接。

所述底层连接柱、下连接柱和上连接柱均为四根，且等间距对称设置。

所述第一控制面板和第二控制面板与后盖通过若干长连接柱连接。

所述长连接柱为四根。

所述CAN总线接头为四芯快卸接头，电源接头为七芯快卸接头。

所述电位器旋钮的型号为WX110；

所述复位按钮为黑色，型号为HW-AN-9；

所述两位波段开关的型号为MR-A112；

所述三位波段开关的型号为MR-A113；

所述四位波段开关的型号为MR-A114；

所述带灯数字按钮的型号均为HW-AN-10，其提示灯为白色；

所述数字显示屏为6位单体白色数码管显示器，型号为SXSM720362W。