[实用新型]一种带塑料扣的儿童画板

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种带塑料扣的儿童画板，属于文具技术领域。

背景技术

绘画对开发儿童智力很有帮助，因此画板受到了家长和儿童的喜爱。但是，现在市面上流行的画板，其支架下部的固定装置多是一块可以向两边滑动的平板，这使得儿童在使用画板时存在一定的安全隐患，特别是在儿童用力过猛时，更容易弄伤自己。

针对现有技术中存在的相关技术问题，目前尚未提出有效的解决方案。

实用新型内容

本实用新型的目的是克服现有技术存在的上述不足，提供一种结构稳定，使用安全，可调节高度的儿童画板。

本实用新型的目的是通过以下技术方案来实现：一种带塑料扣的儿童画板，包括支撑架和设置在支撑架上的画板，其特征在于，所述支撑架包括铰接的倒V字形的前支架和后支架，所述前、后支架的上部安装有画板，所述前、后支架分别包括上杆、下杆、左上杆、左下杆、右上杆和右下杆，所述左上杆和右上杆高于所述下杆的安装点，所述左上杆和右上杆上分别设有调节螺母，所述左下杆和右下杆上分别设有与所述调节螺母相配合的调节轨道；所述左下杆和右下杆底部设有底座，所述前、后支架之间设有横梁，所述横梁通过固定扣与所述左上杆和右上杆相连，所述上杆与所述左上杆、右上杆连接处设置有倒V字形的塑料扣，所述塑料扣的上、下表面和前表面开口，所述塑料扣上部设有一圆形卡槽，所述圆形卡槽内安装有一画轴，所述塑料扣中部设置有V字形的隔层，所述塑料扣左、右表面的侧边分别设置有朝向上表面的凸起。

进一步的，所述画板可以为黑板或磁性白板。

进一步的，所述画板顶部中间位置设有图纸夹。

进一步的，在所述左上杆和右上杆之间设置有水平横杆一，所述水平横杆一上布置有若干颜料盒。

进一步的，在所述左下杆和右下杆之间设置水平横杆二，所述水平横杆二上布置有若干置物盒。

本实用新型的有益效果为：通过设置塑料扣、横梁和底座，增加了画板的稳定性和使用的安全性，通过设置螺母和轨道，可以任意调节画板高度，以适应儿童不断变化的身高。

附图说明

图1是本实用新型的画板立体结构示意图

图2是本实用新型的塑料扣立体结构示意图

图中：1、前支架；2、后支架；3、画板；4、画纸夹；5、上杆；6、下杆；7、左上杆；8、左下杆；9、右上杆；10、右下杆；11、调节螺母；12、调节轨道；13、塑料扣；14、卡槽；15、画轴；16、隔板；17、凸起；18、颜料盒；19横杆一；20、置物盒；21、横杆二；22、横梁；23、固定扣；24底座。

具体实施方式

下面结合附图与具体实施方式对本实用新型的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

如图1～2所示，该实施例提供一种带塑料扣的儿童画板，包括支撑架和设置在支撑架上的画板，所述支撑架包括前支架1和后支架2，所述前支架1和后支架2的顶部铰接在一起，所述前支架1和后支架2的上部安装有画板3，所述画板3可以为白板或黑板，所述白板为磁性板，所述画板3顶部中间位置设有一画纸夹4，所述前支架1和后支架2分别包括上杆5、下杆6、左上杆7、左下杆8、右上杆9和右下杆10，所述左上杆7和右上杆9长于所述下杆6的安装处，在所述左上杆7和右上杆9下部的外表面设置有调节螺母11，所述左下杆8和所述右下杆10的中上部设有调节轨道12，所述调节螺母11穿过所述调节轨道12，通过旋松和旋紧所述调节螺母11，可以使所述前支架1和后支架2沿调节轨道12上下滑动或固定，进而实现任意调节画板高度的目的。

在所述上杆5与所述左上杆7、右上杆9连接处设置有倒V字形的塑料扣13，所述塑料扣13上、下表面和前表面开口，所述塑料扣13上部有一圆形卡槽14，所述卡槽14安装有一画轴15，所述画轴15方便安装和拆卸，既可以起到支撑的作用，也可以放置画纸，方便较长画纸的使用。所述塑料扣13中部设置有一V字形隔层16，所述塑料扣13在左表面和右表面的侧边分别设置有朝向上表面的凸起17，所述塑料扣13可以牢牢固定住画板的上部，增加了画板的稳定性。