[实用新型]一种高中历史教学用的展示座有效
申请号: | 201621336750.7 | 申请日: | 2016-12-07 |
公开(公告)号: | CN206370198U | 公开(公告)日: | 2017-08-01 |
发明(设计)人: | 苗乃吉 | 申请(专利权)人: | 苗乃吉 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 262700 山东省潍坊市寿*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 高中历史 教学 展示 | ||
技术领域
本实用新型涉及高中历史技术领域,具体为一种高中历史教学用的展示座。
背景技术
历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载一系列人类活动进程重要历史事件的一门学科。历史课注重对历史事件和历史遗迹的讲述,通常枯燥乏味,学生在上课时缺乏积极性,时常容易在听课时走神或者睡觉,使得自己学习效率降低的同时,也影响课堂的整体气氛,这种现象也是文科学科始终无法解决的问题。
实物教学,在历史教学中也称为模型教学,通过实物如古代历史器皿、武器、农具等等,展示各朝代历史的风貌,被认为能够营造历史氛围,提高学生学习积极性。模型教学的方法之一是采用静止摆放的模型进行教学,不易多角度观察,也不易引起注意。
实用新型内容
针对上述问题,本实用新型的目的在于提供一种高中历史教学用的展示座,解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种高中历史教学用的展示座,所述底座的内部下端固定连接有慢速电机;所述慢速电机通过转轴连接有转盘;所述转盘的上表面焊接有滑槽,所述滑槽的内部中间位置焊接有固定块,所述固定块的两侧均设有圆槽;所述滑槽的内部滑动连接有两个支撑杆,所述支撑杆分别位于固定块两侧,所述支撑杆位于所述滑槽内部的部分设有螺纹孔;所述滑槽的两端均设有轴孔;所述轴孔的内部通过轴连接有螺纹杆,所述螺纹杆螺纹连接螺纹孔,所述螺纹杆的端口表面通过凸块活动卡接圆槽,所述支撑杆的上端设有卡槽,所述卡槽的内部设有凹槽,所述卡槽的内部设有弹性卡件,所述弹性卡件的表面设有凸起,所述凹槽(9)卡接凸起,所述弹性卡件固定连接有弧形固定槽,所述弧形固定槽朝向所述转盘的旋转中轴;所述底座的右侧固定连接有电路开关,所述电路开关通过电路连接慢速电机。
优选的,所述弹性卡件由正六边形的橡胶材料制成。
优选的,所述底座的下端粘黏防水塑料材料制成的绝缘层。
优选的,所述底座的两侧均通过支架固定连接有日光灯,电路开关通过电路连接日光灯。
本实用新型技术方案所述的慢速电机用于带动转盘延水平面旋转。其中慢速是指0.4~1.0转/分钟。该转速属于市售低速电机的转速范围。
本实用新型技术方案所述的慢速电机和日光灯可以串联的方式连接,通过一个电路开关同时控制二者的启动和关闭;也可以并联的方式连接,此时电路开关可由两个独立的分开关构成,分别控制慢速电机和日光灯的启动和关闭。对于本领域技术人员而言,无论是一个电路开关同时控制慢速电机和日光灯的启动和关闭,还是由两个独立的分开关分别控制慢速电机和日光灯的启动和关闭,都属于的公知常识技术。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该高中历史教学用的展示座,可以放置一些碗类和罐类的模型和道具,通过旋转配合灯光,营造出一种文物鉴定的气氛,来引起学生的注意,提高学生上课的积极性,电机可以通过转轴带动转盘进行旋转,转盘在旋转时具有离心力容易使得模型掉落,导致损坏,在转盘上增加一个滑槽,滑槽内设有螺纹杆和支撑杆,在支撑杆的上端连接有弧形固定槽,可以通过转动螺纹杆使得支撑杆向内侧运动,带动弧形固定槽固定住模型,保证模型在旋转时的稳定性,增加了日光灯,可以模拟文物鉴定的场景,营造出气氛,底座的下端设有绝缘层,防止内部电线沾水导致内部电路损坏的情况发生,设置了弹性卡件,使得弧形固定槽方便拆卸,根据文物模型形状更换相应形状的弧形固定槽,提高展示座的使用范围。
附图说明
图1为本实用新型的整体结构示意图;
图2为本实用新型的转盘的结构示意图。
图中:1日光灯、2卡槽、3弹性卡件、4弧形固定槽、5螺纹孔、6圆槽、7固定块、8凸起、9凹槽、10电路开关、11慢速电机、12绝缘层、13底座、14转盘、15螺纹杆、16轴孔、17滑槽、18支撑杆。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
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