[实用新型]校园寝室节能开关

说明书

技术领域

本实用新型涉及节能开关领域，具体涉及一种校园寝室节能开关。

背景技术

许多高校为了用电安全、节约以及合理地安排学生的学习与休息时间，均会采用定时断电系统，即晚间约23点熄灯断电，次日早晨约6点送电，但大部分寝室在总闸自动断电时，会由于遗忘或懒惰而没有关掉开关，则次日早送电的时候，照明电器自动工作，这样既浪费能源，也影响睡眠，在这种情况下，前一天晚上忘记关灯的寝室就会浪费掉至少一个小时的电量。在照明灯的通断控制上，国内有一些相关产品，如声控、光控、红外感应、延时开关等，但这些节能开关主要用于楼道、走廊、卫生间等场所及路灯、霓虹灯等用电设备，对校园寝室的电能浪费情况并不适用。对于校园寝室照明电器的能源浪费现象很少有人去关注，大多校园寝室目前仍在使用传统式翘板开关。

发明内容

本实用新型的目的在于，解决上述现有所存在的问题，提供一种定时断电后，可自动关闭的校园寝室节能开关。

本实用新型采用如下技术方案：

由转换电路和控制电路连接构成，转换电路对220V交流电压进行降压整流，输出DC12V电压提供给控制电路，以控制控制电路中灯泡亮灭。

上述所说的转换电路由电源变压器T、4只整流二极管D1-D4、稳压芯片U7812、4只电容C1-C4 连接构成；稳压芯片U7812的输入端连接整流桥的正输出端，稳压芯片U7812的输出端为+12V，电容C1、电容C2的一端连接稳压芯片U7812的输入端，电容C1、电容C2的另一端连接负极；电容C3、电容C4的一端连接稳压芯片U7812的输出端，电容C3、电容C4的另一端连接负极；把交流电能转换为直流电能，以给后续电路中的继电器供电。

上述所说的控制电路由开灯键常开开关S1、关灯键常闭开关S2、带有触点K1、K2的继电器J、照明灯Z连接构成；照明灯Z的一端连接220V电源一端，照明灯Z的另一端连接继电器J的触点K2的一端，触点K2的另一端连接220V电源的另一端；开灯键常开开关S1的一端连接稳压芯片U7812的输出+12V端，开灯键常开开关S1的另一端连接继电器J的线圈的一端、触点K1的一端，触点K1的另一端连接稳压芯片U7812的输出+12V端，继电器J的线圈的另一端连接关灯键常闭开关S2的一端，关灯键常闭开关S2的另一端连接负极GND。

本实用新型的有益效果是：电路简单、体积小巧、造价低廉、功耗低，制作、安装、使用均方便可行，节能性好，安全性高。实现了早晨人未起床灯不亮的目的，从而大大节约电能。

附图说明

图1是本实用新型的框图；

图2是转换电路原理图；

图3 是控制电路原理图。

具体实施方式

下面结合附图详细说明：如图所示，由转换电路和控制电路连接构成，转换电路对220V交流电压进行降压整流，输出DC12V电压提供给控制电路，以控制控制电路中灯泡亮灭。

上述所说的转换电路由电源变压器T、4只整流二极管D1-D4、稳压芯片U7812、4只电容C1-C4 连接构成；稳压芯片U7812的输入端连接整流桥的正输出端，稳压芯片U7812的输出端为+12V，电容C1、电容C2的一端连接稳压芯片U7812的输入端，电容C1、电容C2的另一端连接负极；电容C3、电容C4的一端连接稳压芯片U7812的输出端，电容C3、电容C4的另一端连接负极；把交流电能转换为直流电能，以给后续电路中的继电器供电。

上述所说的控制电路由开灯键常开开关S1、关灯键常闭开关S2、带有触点K1、K2的继电器J、照明灯Z连接构成；照明灯Z的一端连接220V电源一端，照明灯Z的另一端连接继电器J的触点K2的一端，触点K2的另一端连接220V电源的另一端；开灯键常开开关S1的一端连接稳压芯片U7812的输出+12V端，开灯键常开开关S1的另一端连接继电器J的线圈的一端、触点K1的一端，触点K1的另一端连接稳压芯片U7812的输出+12V端，继电器J的线圈的另一端连接关灯键常闭开关S2的一端，关灯键常闭开关S2的另一端连接负极GND。

上述所说的继电器J为双路的，其中之一用于接通220V交流电路，另一路用于常开开关S1进行“电气自锁”，即常开开关S1断开后,灯与220V市电仍然连通。