[实用新型]一种思想道德教学分析评价台

权利要求书

1.一种思想道德教学分析评价台，包括教学分析评价台板（1），其特征在于：所述教学分析评价台板（1）的表面设置有显示屏（18）和控制面板安装槽（17），且控制面板安装槽（17）的一侧通过铰链与盖板（15）连接，控制面板安装槽（17）的内部安装有控制面板（16），所述控制面板（16）上设置有显示屏开关（161）、USB接口（162）、照明灯开关（163）和设置面板（164），且设置面板（164）位于显示屏开关（161）、USB接口（162）和照明灯开关（163）的一端，USB接口（162）位于显示屏开关（161）和照明灯开关（163）之间，所述教学分析评价台板（1）的底端固定有评价台支撑柜（14），且评价台支撑柜（14）包括有抽拉板（4）、思想道德教学用具储物箱（13）和控制箱（20），思想道德教学用具储物箱（13）位于抽拉板（4）和控制箱（20）的一端，所述抽拉板（4）的表面安装有鼠标（2）和键盘（3），且抽拉板（4）的顶端靠近教学分析评价台板（1）的一侧固定有照明灯（19），所述控制箱（20）通过铰链与控制箱门（8）连接，所述评价台支撑柜（14）的底端通过支撑底盘（9）与电动推杆（11）连接，且电动推杆（11）固定在电动推杆机箱（10）的内部。

2.根据权利要求1所述的一种思想道德教学分析评价台，其特征在于：所述控制箱门（8）上设置有控制箱手柄（5）、钥匙孔（6）和散热百合（7），且钥匙孔（6）位于控制箱手柄（5）与散热百合（7）之间。

3.根据权利要求1所述的一种思想道德教学分析评价台，其特征在于：所述储物箱（13）与用具储物箱门（12）通过铰链连接。

4.根据权利要求1所述的一种思想道德教学分析评价台，其特征在于：所述电动推杆（11）共设置三个，且三个电动推杆（11）分别通过紧固件与支撑底盘（9）固定连接。

5.根据权利要求1所述的一种思想道德教学分析评价台，其特征在于：所述评价台支撑柜（14）与支撑底盘（9）通过焊接连接。