[实用新型]一种中学生使用的自行车书包支架

说明书

【技术领域】

本实用新型涉及一种支架，特别涉及一种中学生使用的自行车书包支架。

【背景技术】

目前，骑自行车上学的中学生背书包上学时，书包是非常沉重的，长期负重对青少年健康产生危害，严重的会引起脊柱侧弯。尤其是高年级的中学生，学习压力大，书包里面书本较多，骑车使背部承受的压力过大，非常不利于青少年健康成长，虽然申请号为201320414144.2的专利能够有效解决上述问题，但是却不具备高度调节功能，书包放在行李架容易掉落。为此，我们提出一种中学生使用的自行车书包支架。

【实用新型内容】

本实用新型的主要目的在于提供一种中学生使用的自行车书包支架，通过设置的伸缩杆可有效对背包形成一个支撑，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种中学生使用的自行车书包支架，包括行李架支架、行李架、固定螺栓、支架底座、支架套管、伸缩杆、背包、鞍座、固定栓、固定卡扣、行李架加强杆和加强杆螺栓，所述行李架下侧设置有行李架支架，所述行李架一端设置有固定卡扣，所述固定卡扣内部固定有支架底座，所述支架底座上侧设置有支架套管，所述支架套管上侧设置有伸缩杆，所述伸缩杆上端设置有背包，所述伸缩杆一侧设置有鞍座，所述行李架一侧设置有行李架加强杆，所述行李架加强杆顶端设置有加强杆螺栓。

进一步地，所述固定卡扣下侧设置有固定螺栓。

进一步地，所述支架套管一侧设置有固定栓。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：通过设置的伸缩杆可有效对背包形成一个支撑，减轻中学生的肩膀负担，避免因书包过重而造成的脊椎变形，通过设置的行李架支架可有效增加行李架的承重能力，通过设置的固定螺栓可增加固定卡扣的固定强度，通过设置的行李架加强杆能够有效加强行李架的稳定性能，通过设置的支架套管和固定栓可对伸缩杆的高度进行调节，固定栓能将伸缩杆固定至一个合适的高度，使的学生更加轻松，行李架具有足够的空间，在支撑书包的同时还可以放置其他物品。

【附图说明】

图1为本实用新型中学生使用的自行车书包支架的整体结构示意图。

图2为本实用新型中学生使用的自行车书包支架的连接示意图。

图中：1、行李架支架；2、行李架；3、固定螺栓；4、支架底座；5、支架套管；6、伸缩杆；7、背包；8、鞍座；9、固定栓；10、固定卡扣；11、行李架加强杆；12、加强杆螺栓。

【具体实施方式】

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

如图1-2所示，一种中学生使用的自行车书包支架，包括行李架支架1、行李架2、固定螺栓3、支架底座4、支架套管5、伸缩杆6、背包7、鞍座8、固定栓9、固定卡扣10、行李架加强杆11和加强杆螺栓12，所述行李架2下侧设置有行李架支架1，所述行李架2一端设置有固定卡扣10，所述固定卡扣10内部固定有支架底座4，所述支架底座4上侧设置有支架套管5，所述支架套管5上侧设置有伸缩杆6，所述伸缩杆6上端设置有背包7，所述伸缩杆6一侧设置有鞍座8，所述行李架2一侧设置有行李架加强杆11，所述行李架加强杆11顶端设置有加强杆螺栓12。

本实用新型中学生使用的自行车书包支架，通过设置的伸缩杆6可有效对背包7形成一个支撑，减轻中学生的肩膀负担，避免因书包过重而造成的脊椎变形，通过设置的行李架支架1可有效增加行李架2的承重能力，通过设置的固定螺栓3可增加固定卡扣10的固定强度，通过设置的行李架加强杆11能够有效加强行李架2的稳定性能，通过设置的支架套管5和固定栓9可对伸缩杆6的高度进行调节，固定栓9能将伸缩杆6固定至一个合适的高度，使的学生更加轻松，行李架2具有足够的空间，在支撑背包7的同时还可以放置其他物品。

其中，所述固定卡扣10下侧设置有固定螺栓3，可增加固定卡扣10的固定强度。

其中，所述支架套管5一侧设置有固定栓9，能够有效加强行李架2的稳定性能。