[实用新型]一种新型组合式数学教具

权利要求书

1.一种新型组合式数学教具，包括量角器（1）、三角板（4）和外直尺（6），其特征在于，还包括指针（2）、滑道（5）、滑块一（7）、内直尺（8）、滑块二（9）、折页（10）和吸盘（11），所述的三角板（4）的斜边通过折页（10）与量角器（1）相连接，三角板（4）的一条直边侧设有滑道（5），外直尺（6）的一端通过滑块二（9）与滑道（5）相连，外直尺（6）内部为中空结构，并设有内直尺（8），三角板（4）的三个角上分别设有一个吸盘（11）量角器（1）的中心位置设有半圆形镂空结构，中心点处通过旋转轴设有指针（2）。

2.根据权利要求1所述的一种新型组合式数学教具，其特征在于，所述的指针（2）为透明材料制成，结构为锥形，中心线出设有一道标尺线（3）。

3.根据权利要求1所述的一种新型组合式数学教具，其特征在于，所述的量角器（1）的直径等于三角板（4）斜边的长度。

4.根据权利要求1所述的一种新型组合式数学教具，其特征在于，所述的内直尺（8）的长度小于外直尺（6），其中一端设有与外直尺（6）表面滑槽相匹配的滑块一（7）。

5.根据权利要求1所述的一种新型组合式数学教具，其特征在于，所述的外直尺（6）的长度略小于三角板（4）较长直角边的长度，且可绕滑块二（9）进行0-360度旋转。