[实用新型]一种蜜蜂学习与记忆实验静态固定装置有效
| 申请号: | 201621208127.3 | 申请日: | 2016-11-09 |
| 公开(公告)号: | CN206227365U | 公开(公告)日: | 2017-06-09 |
| 发明(设计)人: | 付玉;陈艳梅;何静;姚滔;王建红;马原野 | 申请(专利权)人: | 昆明理工大学 |
| 主分类号: | A01K47/00 | 分类号: | A01K47/00 |
| 代理公司: | 云南派特律师事务所53110 | 代理人: | 叶健 |
| 地址: | 650000 云南*** | 国省代码: | 云南;53 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 蜜蜂 学习 记忆 实验 静态 固定 装置 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种蜜蜂固定装置,特别是一种蜜蜂学习与记忆实验静态固定装置。
背景技术
蜜蜂属膜翅目、蜜蜂科,是对人类有益的昆虫类群之一,它既采花酿蜜,又传授花粉,具有重要的经济价值和社会价值,同时蜜蜂具有优良的嗅觉敏锐度和突出的学习记忆能力。目前蜜蜂学习与记忆研究实验主要采用基于蜜蜂伸喙反应的奖励条件化范式,该实验中蜜蜂必须固定,且定时喂食以保证其训练前处于一定饥饿状态,还可以给蜜蜂背部注射药物以便进一步研究。
目前国际上传统固定蜜蜂的方式是采用金属物件固定,金属物件上部有缺口,将蜜蜂从上部放入缺口中使蜜蜂的头部露出缺口顶部,蜜蜂背部用胶带绑住。因金属物件温度较低,蜜蜂会有一定程度的不适反应,蜜蜂从上部放入缺口处,容易损坏蜜蜂的触角和翅膀,操作不便,且金属管成本高,不宜丢弃,清洗困难。
发明内容
为了解决上述背景技术中存在的问题,本实用新型提供一种蜜蜂学习与记忆实验静态固定装置。
技术方案为:
一种蜜蜂学习与记忆实验静态固定装置,其特征在于,包括固定管、推送器、绑带,所述固定管为空心管,固定管一端上部有缺口,所述缺口为蜜蜂固定端,固定管另一端为蜜蜂进口,所述绑带设置在固定管缺口部位,所述推送器为柱状结构,推送器的直径小于固定管的直径,推送器一端上部有缺口,所述固定管和推送器为塑料材料。进一步, 推送器缺口的径向长度等于固定管完整部分的长度。
实验时,将蜜蜂的翅膀捋顺放入固定管的蜜蜂进口,由于推送器上部有缺口,使得推送器的顶部可以贴合蜜蜂翅膀上方坚硬的身体部位。向前推动推动器从而使蜜蜂从固定管的蜜蜂进口进入到固定管的上部缺口即固定端,当蜜蜂的头部露出固定管上部缺口时,把绑带扣紧将蜜蜂固定,然后抽出推送器。推送器缺口的径向长度等于固定管完整部分的长度,使得推送器的完整部位碰触到固定管的密封进口时,蜜蜂刚好被推送到固定端,这样可以节约实验人员的注意力,实验人员不需要眼睛紧盯着固定管的缺口部位。实验过程中可以不定时喂食蜜蜂,或向其背部注射药物,通过观察蜜蜂的伸喙反应来研究蜜蜂的学习与记忆能力。
本实用新型的有益效果:本实用新型可在不伤及蜜蜂触角及翅膀等部位的同时将蜜蜂安全无损地推送到固定端,并通过固定端的绑带固定,装置采用塑料材质温度和室温相同,蜜蜂不会感到不适,材料易于获取,成本低,结构简单、制作方便,易于丢弃。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图,其中,1-固定管,2-推送器,3-绑带。
具体实施方式
如图所示,一种蜜蜂学习与记忆实验静态固定装置,其特征在于,包括固定管1、推送器2、绑带3,所述固定管1为空心管,固定管1一端上部有缺口,所述缺口为蜜蜂固定端,固定管1另一端为蜜蜂进口,所述绑带3设置在固定管1缺口部位,所述推送器2为柱状结构,推送器2的直径小于固定管1的直径,推送器2一端上部有缺口,所述固定管1和推送器2为塑料材料。
推送器(2)缺口的径向长度等于固定管(1)完整部分的长度。
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