[实用新型]教学用粉笔夹持装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学用设备，尤其涉及一种教学用粉笔夹持装置。

背景技术

教学是文化科学知识和技能的传授过程，是人才培养的重要基础。目前，传统的黑板板书式教学仍然是主要的教学方式，老师在用粉笔书写板书的时候，粉笔捏在手上很脏，且粉笔掉落到地上很容易断裂，断裂后较短的粉笔无法继续使用，很浪费资源。

实用新型内容

本实用新型的目的：提供一种教学用粉笔夹持装置，结构简单，使用方便，成本低。

为了实现上述目的，本实用新型的技术方案是：

一种教学用粉笔夹持装置，包括夹持手柄、松紧按压凸起、固定夹持端、粉笔夹持套、粉笔端部顶板、推进连接套、推进连接杆、粉笔头保护套、粉笔、防潮密封圈、复位弹簧及弹簧限位环；所述的夹持手柄为两端开口的中空圆柱形结构，所述的粉笔夹持套同轴设置在所述的夹持手柄内，位于所述的夹持手柄的一端，所述的固定夹持端设置在所述的粉笔夹持套的外端部，位于所述的夹持手柄的一端外部；所述的固定夹持端为两端开口的圆柱形结构，且所述的固定夹持端的外侧端为齿状分叉结构，所述的固定夹持端的两端外径分别小于所述的固定夹持端的中部外径；所述的粉笔端部顶板设置在所述的粉笔夹持套内，位于所述的夹持手柄的中部，所述的推进连接套的一端与所述的粉笔夹持套的内端部，所述的推进连接套为锥形结构，所述的推进连接套的尖端与所述的推进连接杆的一端连接，所述的推进连接杆同轴插入在所述的夹持手柄内，位于所述的夹持手柄的另一端；所述的松紧按压凸起连接在所述的推进连接杆的另一端，所述的松紧按压凸起嵌装在所述的夹持手柄的另一端开口处；所述的复位弹簧同轴套置在所述的推进连接杆上，位于所述的夹持手柄内，所述的弹簧限位环呈圆环形结构并设置在所述的夹持手柄的内壁上，所述的复位弹簧位于所述的松紧按压凸起与所述的弹簧限位环之间；所述的固定夹持端同轴夹持所述的粉笔，所述的粉笔头保护套套接在所述的夹持手柄的一端，并罩盖在所述的粉笔上，所述的防潮密封圈设置在所述的粉笔头保护套的内壁上，所述的粉笔头保护套通过所述的防潮密封圈与所述的夹持手柄密封连接。

上述的教学用粉笔夹持装置，其中，所述的夹持手柄的端部边缘处设有挂钩，位于所述的松紧按压凸起的一侧。

上述的教学用粉笔夹持装置，其中，所述的夹持手柄的外表面上设有磁力吸附片，位于所述的夹持手柄的另一侧部。

上述的教学用粉笔夹持装置，其中，所述的夹持手柄的外表面上设有多片手持防滑片，位于所述的夹持手柄的一侧部。

上述的教学用粉笔夹持装置，其中，所述的固定夹持端的外侧端内壁上设有防滑垫，所述的固定夹持端通过所述的防滑垫与所述的粉笔的表面接触连接。

上述的教学用粉笔夹持装置，其中，所述的夹持手柄上设有镂空槽，位于所述的夹持手柄的中部，所述的镂空槽为长条状结构并沿所述的夹持手柄的长度方向设置。

上述的教学用粉笔夹持装置，其中，所述的镂空槽的边缘处设有加强包边，所述的加强包边与所述的夹持手柄为一体结构。

本实用新型能稳定的夹持粉笔，便于粉笔的收纳、取用和书写，能有效保护粉笔，防止粉笔断裂，提高粉笔的利用率。

附图说明

图1是本实用新型教学用粉笔夹持装置的主视图。

图2是本实用新型教学用粉笔夹持装置的夹持手柄的剖视图。

具体实施方式

以下结合附图进一步说明本实用新型的实施例。