[实用新型]一种带试验品回收的化学多功能演示架

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学用具，具体是一种带试验品回收的化学多功能演示架。

背景技术

化学实验以其特有的魅力在化学教学过程中占有重要的地位，老师在讲解课本知识时经常需要采用实验的方式来解释其原理，而这些实验有些物品不能直接在讲台上进行，会造成腐蚀，就需要专用的实验演示台，现有的演示台对实验过后产生的药品无法进行收集处理，导致实验的进度较慢，影响教学效果。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种带试验品回收的化学多功能演示架，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种带试验品回收的化学多功能演示架，包括展示试管和底座；所述底座的右侧设置回收箱；所述回收箱通过活动卡槽固定到底座上；回收箱的内部设置两块隔板；所述隔板上焊接有标签；隔板的右端设置酸性回收腔；所述酸性回收腔的左侧设置中性回收腔；所述中性回收腔开在回收箱的中部；中性回收腔的左侧设置碱性回收腔；回收箱的左侧固定演示支撑杆；所述演示支撑杆设置两根，焊接在底座的右侧表面上；演示支撑杆的上方套有紧固圈；所述紧固圈的上方安装挡块；所述挡块焊接在演示支撑杆的上端；紧固圈的左端横向连接试管支撑架；所述试管支撑架的中部贯穿有试管套；所述试管套内套有实验试管；所述实验试管的下方设有橡胶垫；所述橡胶垫设置两个，通过胶水固定在底座上；试管支撑架的左端固定安装活动连接套；所述活动连接套套在固定支撑杆上；所述固定支撑杆设置两个，固定在底座上；固定支撑杆的左侧矗立实验撑杆；所述实验撑杆焊接在底座上；实验撑杆上端安装灯座；所述灯座上固定LED灯泡；实验撑杆的上方左侧固定安装有连接轴承；所述连接轴承上分上下连接两块固定块；所述固定块的上层连接烧杯放置架；所述烧杯放置架的下方设置铁圈；所述铁圈连接到固定块上；铁圈的下方放置酒精灯；所述酒精灯放置在开口槽中；所述开口槽设置在底座的中部表面上；所述展示试管固定在底座的左侧。

作为本实用新型进一步的方案：所述底座的横截面为长方形，由铝制合金制成。

作为本实用新型进一步的方案：所述底座的左侧固定药剂放置箱。

作为本实用新型再进一步的方案：所述紧固圈的右侧连接紧固螺栓。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

本实用新型能对实验后的药品进行分类回收，有效的提高了实验的进度，而且能为实验的开始做准备工作，实验时可以将结果清晰的展示，教学效果较好，让学生清楚的理解化学实验的原理，结构简单，使用方便，实用性较强，满足老师的使用要求。

附图说明

图1为带试验品回收的化学多功能演示架的结构示意图。

图2为带试验品回收的化学多功能演示架中药剂放置箱的结构示意图。

图3为带试验品回收的化学多功能演示架中紧固圈与紧固螺栓连接的结构示意图。

图中：1-回收箱，2-酸性回收腔，3-隔板，4-中性回收腔，5-标签，6-碱性回收腔，7-活动卡槽，8-演示支撑杆，9-紧固螺栓，10-紧固圈，11-挡块，12-试管支撑架，13-试管套，14-实验试管，15-活动连接套，16-固定支撑杆，17-灯座，18-LED灯泡，19-连接轴承，20-固定块，21-铁圈，22-烧杯放置架，23-展示试管，24-药剂放置箱，25-橡胶垫，26-底座，27-开口槽，28-酒精灯，29-实验撑杆。

具体实施方式

下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。