[实用新型]计算机教学用多功能教学杆

说明书

技术领域

本实用新型涉及建筑技术领域，特别涉及一种计算机教学用多功能教学杆。

背景技术

随着计算机的普及和发展，多媒体演示技术以及走进学校的课堂，利用投影设备逐渐替代传统的黑帮教学，随着触屏显示屏的发展，因触屏显示器存在高清晰度、高操作性等特点，传统的投影银幕逐渐被触屏显示器所替代，特别是在计算机教学过程中，触屏设备的应用尤为重要。然而在教学过程中，教学杆作为教师的教学工具，传统的木质杆、铁质杆已经不再适用于现代多媒体教学应用，现有的教学杆通常只具备指示功能，无法对触屏显示屏进行操作使用，且通常不具备远程操控功能。

实用新型内容

本实用新型的目的在于解决上述不足，提供一种计算机教学用多功能教学杆，具有设计合理、使用方便的特点。

本实用新型所解决的技术问题可以采用以下技术方案来实现：

一种计算机教学用多功能教学杆，其特征在于：由指示教学杆和遥控教学杆构成，所述指示教学杆由杆体及位于所述杆体顶部的触屏球构成，所述触屏球采用导电性硅胶制作，所述遥控教学杆包括一杆壳，所述杆壳上设有一红外遥控装置，所述红外遥控装置包括控制模块、红外遥控编码发射器、红外发射管及电源模块，所述控制模块包括单片机及与所述单片机连接的键盘模块，所述电源模块与所述控制模块、红外遥控编码发射器及红外发射管电连接，所述电源模块由电池组和USB充电口构成。

所述单片机采用ATMEGA8芯片。

所述杆体由若干伸缩节依次连接构成。

所述红外遥控编码发射器采用HS5104芯片。

所述红外发射管位于所述杆壳底端，所述杆壳底端设有一透光罩。

本实用新型与现有技术相比具有如下突出优点和效果：本实用新型通过优化设计，结合指示教学杆方便液晶显示屏的触屏控制，同时结合遥控教学杆方便完成远程无线红外控制，提高了整体的使用性能，具有设计合理、使用方便的特点。

本实用新型的特点可参阅本案图式及以下较好实施方式的详细说明而获得清楚地了解。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为本实用新型的红外遥控装置控制结构示意图；

图3为本实用新型的控制模块电路示意图；

图4为本实用新型的红外遥控编码发射器电路示意图。

具体实施方式

为了使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体图示，进一步阐述本实用新型。

如图1至图4所示，本实用新型提供的一种计算机教学用多功能教学杆，由指示教学杆1和遥控教学杆2构成，指示教学杆1由杆体11及位于杆体11顶部的触屏球12构成，触屏球12采用导电性硅胶制作，优化改进指示教学杆1，采用触屏球12设计，方便与电容屏液晶显示器触屏使用，提高了操作性能，遥控教学杆2包括一杆壳21，杆壳21上设有一红外遥控装置，红外遥控装置包括控制模块23、红外遥控编码发射器26、红外发射管24及电源模块22，控制模块23包括单片机232及与单片机232连接的键盘模块231，单片机232采用ATMEGA8芯片，在控制模块23中，ATMEGA8芯片的PD0～PD4口用于键盘模块231输入，PB1口接红外发射管24，电源模块22与控制模块23、红外遥控编码发射器26及红外发射管24电连接，电源模块22由电池组221和USB充电口222构成，优化改进遥控教学杆2，结合红外遥控装置，方便完成红外远程操控，同时该结构结合USB充电口222方便充电使用，提高了整体使用性能。

进一步，本实用新型杆体11由若干伸缩节13依次连接构成，方便长短伸缩调节。

进一步，本实用新型红外遥控编码发射器26采用HS5104芯片，其中K1～K5与地构成按键开关电路，其指令经三极管Q放大，驱动红外发射管24发射出经编码后的红外遥控信号。

进一步，本实用新型红外发射管24位于杆壳21底端，杆壳21底端设有一透光罩25。

本实用新型通过优化设计，结合指示教学杆方便液晶显示屏的触屏控制，同时结合遥控教学杆方便完成远程无线红外控制，提高了整体的使用性能，具有设计合理、使用方便的特点。

由技术常识可知，本实用新型可以通过其它的不脱离其精神实质或必要特征的实施方案来实现。因此，上述公开的实施方案，就各方面而言，都只是举例说明，并不是仅有的。所有在本实用新型范围内或在等同于本实用新型的范围内的改变均被本实用新型包含。