[实用新型]一种泛在学习的智能推送设备有效

专利信息
申请号: 201621124737.5 申请日: 2016-10-16
公开(公告)号: CN206133695U 公开(公告)日: 2017-04-26
发明(设计)人: 李勇帆;李里程 申请(专利权)人: 湖南第一师范学院
主分类号: G06Q50/20 分类号: G06Q50/20;G06K17/00
代理公司: 长沙星耀专利事务所43205 代理人: 姜芳蕊
地址: 410205 湖南*** 国省代码: 湖南;43
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摘要:
搜索关键词: 一种 学习 智能 推送 设备
【说明书】:

技术领域

实用新型涉及推送装置技术领域,尤其涉及一种泛在学习的智能推送装置。

背景技术

随着数字信息时代的来临,数字化教育在基础教育领域日益普及,给中小学生的泛在学习(U-learning)-即无缝学习、普适学习、无处不在的学习提供了前提条件,在中小学生泛在学习的数字化教育过程中数字化教育的推送是一个重要的环节,传统推送方式是使用者通过手持终端入平板电脑等通过数据线缆与基站的数字化教育资源推送主机进行连接,在进行数字化教育推送时,使用者需要一直手持手持终端直到数字化教育传输完成,这种方式使用者操作不方便容易因长时间手持手持终端而出现手部酸软,为了方便使用者对手持终端进行数字化教育推送传输,为此需要一种操作方便舒适的泛在学习的数字化教育资源智能推送装置。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种泛在学习的智能推送设备。

为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:

一种泛在学习的智能推送设备,包括壳体,所述壳体的上方安装有触摸屏,所述触摸屏的下方安装有控制按钮和电源按钮,所述触摸屏的一侧安装有两组对称L型支架,所述两组对称L型支架相互靠近的一侧上方设有凹槽,所述凹槽上套接有平板电脑,所述平板电脑靠近电源按钮的一次侧设有USB接口,所述两组对称L型支架靠近电源按钮的一端上方安装有挡板,所述挡板远离电源按钮的一侧安装有USB接口插头,且USB接口插头与USB接口匹配,所述两组对称L型支架之间还安装有读码器,且读码器与壳体连接,所述壳体的内部安装有资源推送主机。

优选的,所述资源推送主机上安装有无线发射装置,所述平板电脑上的安装有无线接收装置,且无线接收装置与无线发射装置匹配。

优选的,所述资源推送主机通过线缆分别与控制按钮、电源按钮和USB接口插头连接。

优选的,所述平板电脑上设有与读码器匹配的二维码。

优选的,所述触摸屏远离控制按钮的一侧安装有推送指示灯。

本实用新型的有益效果:

通过设置的两组对称L型支架和读码器,将平板电脑放置在凹槽中,方便使用者在使用资源推送主机时对学习用的资源进行推送传输以及资源推送主机验证使用者的用户信息,操作简单快捷,不需要使用者长时间手持手持终端,提高了使用者的舒适度。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种泛在学习的智能推送设备的结构示意图。

图中:1壳体、2触摸屏、3控制按钮、4电源按钮、5两组对称L型支架、6凹槽、7挡板、8USB接口插头、9读码器、10平板电脑、11USB接口、12资源推送主机。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。

参照图1,一种泛在学习的智能推送设备,包括壳体1,壳体1的上方安装有触摸屏2,触摸屏2的下方安装有控制按钮3和电源按钮4,触摸屏2的一侧安装有两组对称L型支架5,两组对称L型支架5相互靠近的一侧上方设有凹槽6,凹槽6上套接有平板电脑10,平板电脑10靠近电源按钮4的一次侧设有USB接口11,两组对称L型支架5靠近电源按钮4的一端上方安装有挡板7,挡板7远离电源按钮4的一侧安装有USB接口插头8,且USB接口插头8与USB接口11匹配,两组对称L型支架5之间还安装有读码器9,且读码器9与壳体1连接,壳体1的内部安装有资源推送主机12,资源推送主机12上安装有无线发射装置,所述平板电脑10上的安装有无线接收装置,且无线接收装置与无线发射装置匹配,资源推送主机12通过线缆分别与控制按钮3、电源按钮4和USB接口插头8连接,平板电脑10上设有与读码器9匹配的二维码,触摸屏2远离控制按钮3的一侧安装有推送指示灯。

本实用新型中,将平板电脑10放置在凹槽6内,然后将USB接口11与USB接口插头8对接,最后控制控制按钮3使资源推送主机12对平板电脑10进行验证和资源推送,该设计方便使用者在使用资源推送主机时对学习用的资源进行推送传输以及资源推送主机验证使用者的用户信息,操作简单快捷,不需要使用者长时间手持手持终端,提高了使用者的舒适度。

以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

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