[实用新型]一种汉语言文学教育对照讲解板有效
| 申请号: | 201621104237.5 | 申请日: | 2016-10-09 |
| 公开(公告)号: | CN206194200U | 公开(公告)日: | 2017-05-24 |
| 发明(设计)人: | 徐燕凌 | 申请(专利权)人: | 徐燕凌 |
| 主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 476600 河南省永城*** | 国省代码: | 河南;41 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 汉语言 文学 教育 对照 讲解 | ||
1.一种汉语言文学教育对照讲解板,包括机壳(1),其特征在于:所述机壳(1)内腔底部的左侧固定连接有电机箱(2),所述电机箱(2)内腔的左侧固定连接有电动机(3),所述电动机(3)的转轴贯穿电机箱(2)的右侧并延伸至机壳(1)的内腔,所述电动机(3)的转轴且位于机壳(1)内腔的一端套设有主动锥齿轮(4),所述机壳(1)的顶部固定连接有外壳(10),所述外壳(10)内壁的两侧固定连接有导轨(11),所述外壳(10)的内腔贯穿设有升降杆(12),所述升降杆(12)通过凸台与导轨(11)滑动连接,所述升降杆(12)的顶部贯穿外壳(10)并延伸至外壳(10)的外部,所述机壳(1)的内腔贯穿设有螺纹杆(5),所述螺纹杆(5)的底部贯穿机壳(1)内腔的底部并与机壳(1)内腔的底部活动连接,所述螺纹杆(5)的顶部依次贯穿机壳(1)的顶部、外壳(10)的底部和升降杆(12)的底部并延伸至升降杆(12)的内腔,所述螺纹杆(5)的表面且位于升降杆(12)内腔的一端与升降杆(12)通过螺纹连接,所述升降杆(12)上且位于外壳(10)外部的一端固定连接有写字板(14),所述写字板(14)正表面的顶部和底部均设置有夹紧装置(15),所述夹紧装置(15)包括夹板(151),所述夹板(151)右侧的顶部固定连接有弹簧(152),所述弹簧(152)的右侧与写字板(14)的左侧固定连接,所述夹板(151)的右侧固定连接有第一支架(154),且第一支架(154)位于弹簧(152)的底部,所述第一支架(154)的右侧通过第一轴销(153)活动连接有第二支架(155),所述第二支架(155)的右侧与写字板(14)的左侧固定连接,所述夹板(151)的底部固定连接有夹块(156),所述机壳(1)内腔底部的右侧设置有蓄电池(7),所述外壳(10)的两侧且位于机壳(1)的顶部分别固定连接有第一储物柜(8)和第二储物柜(16),所述第一储物柜(8)顶部的右侧设置有控制器(13),所述蓄电池(7)与控制器(13)电性连接,所述控制器(13)与电动机(3)电性连接。
2.根据权利要求1所述的一种汉语言文学教育对照讲解板,其特征在于:所述机壳(1)底部的两侧均固定连接有支撑腿(18),所述支撑腿(18)通过轴第二轴销(19)活动连接有滚轮(20)。
3.根据权利要求1所述的一种汉语言文学教育对照讲解板,其特征在于:两个所述机壳(1)的底部与支撑腿(18)的连接处均通过固定件固定连接,且两个支撑腿(18)关于机壳(1)呈中心对称。
4.根据权利要求1所述的一种汉语言文学教育对照讲解板,其特征在于:所述第一储物柜(8)正表面的两侧均通过铰链铰接有柜门(9),第二储物柜(16)的内腔设置有抽屉(17),且抽屉(17)的数量为两个。
5.根据权利要求1所述的一种汉语言文学教育对照讲解板,其特征在于:两个所述外壳(10)的两侧与第一储物柜(8)和第二储物柜(16)的连接处均通过固定件固定连接,且第一储物柜(8)和第二储物柜(16)关于外壳(10)呈中心对称。
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