[实用新型]一种电流传感器信号源发生装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及电流检测装置，尤其涉及一种电流传感器信号源发生装置。

背景技术

目前，在模拟电路教学中，对学生的教学主要分为理论教学和实践教学两种方式，其中理论教学主要培养学生的逻辑能力和理论能力，而实践教学则主要是培养学生的动手能力；在模拟电路实践教学中，为了使实践教学更加的方便，也为了更加的直观，目前在操作中均会使用到相应的实训装置，如实训箱或实训柜等，而现有一些特种车辆上为了监测发电机和蓄电池的电流，常使用霍尔式电流传感器测量，但在教学实验条件下进行电流传感器信号测量时，无法直接采用发电机和蓄电池为电流传感器提供相应的电流信号。

实用新型内容

本实用新型设计开发了一种电流传感器信号源发生装置，本实用新型采用一种电流信号源装置，该装置模拟车辆电流传感器的电流测量验证实验，采用漏电保护装置，具有更好的安全性能。

本发明的另一个目的是采用塞体式实验接线柱，保证实验过程中装置内电压和电流的稳定性、提高对霍尔电流传感器的检测准确性。

本实用新型提供的技术方案为：

一种电流传感器信号源发生装置，包括：

220V交流电源接口；

交流转直流开关电源，其输入端连接所述220V交流电源接口，能够将220V交流电转换为直流电，并包括调压电路；

实验接线柱，其连接所述交流转直流开关电源输出端，用于将电流传感器串联在检测电路中；

至少六个金属壳电阻，其并联后与所述实验接线柱并联设置；

电流调节电路，其串接在所述实验接线柱和所述交流转直流开关电源之间；

漏电保护器，其设置在所述交流转直流开关电源和所述电流调节电路之间；

电流表，其串接所述交流转直流开关电源输出端，用于检测电路中输出电流。

优选的是，所述调压电路的电压调节范围为0V-12V。

优选的是，还包括电流分流器，其输入端连接所述交流转直流开关电源，输出端连接所述实验接线柱。

优选的是，所述220V交流电源接口包括：

方形插入孔；

柔性铜片，其竖直布置在所述方形插入孔内侧壁和底壁；

至少两个金属凸板，其相对设置在所述方形插入孔内侧壁，所述柔性铜片外侧。

优选的是，所述实验接线柱，包括：

壳体，其为中空圆筒，顶端开口，底端封闭，所述壳体靠近顶端内壁设置有内螺纹；

塞体，其为绝缘棒形材料，中心处设置有贯穿的安装凹槽，并包括设置在侧壁靠近顶部的外螺纹；

固定帽，其一侧具有开口，能够安装在塞体顶部，用于固定线缆和塞体。

优选的是，还包括电源开关，其设置在所述220V交流电源接口位置。

优选的是，所述电源开关为按钮式。

优选的是，所述检测教学装置设置在实验台上。

优选的是，还包括散热窗，其设置在所述实验台侧面。

本实用新型的有益效果

1、本实用新型提供的一种电流传感器信号源发生装置，模拟特种车辆发电机和蓄电池工作时所产生的电流，电流范围与实车一致，且电流范围可调，可用于完成教学中车辆电流传感器的电流测量验证实验。

2、本实用新型提供的检测教学装置设置在实验台上，，且侧面设置有散热窗，延长了设备使用寿命。

3、本实用新型的实验台面设计，简单直观，有助于实验操作的顺利进行。

4、本实用新型采用塞体式实验接线柱，保证实验过程中装置内电压和电流的稳定性、提高对霍尔电流传感器的检测准确性。

5、本实用新型的电源插口采用方形插孔，增大接触面积，保证电压稳定性，以保证实验条件的一致性。

附图说明

图1为本实用新型所述的电流传感器信号源发生装置的电路连接示意图。

图2为本实用新型所述的电流传感器信号源发生装置的结构示意图。

图3为本实用新型所述的220V交流电源接口结构示意图。

图4为本实用新型所述的实验接线柱壳体结构示意图。

图5为本实用新型所述的实验接线柱塞体结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型做进一步的详细说明，以令本领域技术人员参照说明书文字能够据以实施。

如图1、2所示，本实用新型提供的电流传感器信号源发生装置，包括：220V交流电源接口、交流转直流开关电源、电流分流器、电流表和电流调节电路。