[实用新型]一种新型多功能物联网教学一体机有效
申请号: | 201620928603.2 | 申请日: | 2016-08-24 |
公开(公告)号: | CN206224831U | 公开(公告)日: | 2017-06-06 |
发明(设计)人: | 黄志军 | 申请(专利权)人: | 天津中利网络科技有限公司 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 300457 天津市滨海新区经*** | 国省代码: | 天津;12 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 新型 多功能 联网 教学 一体机 | ||
技术领域
本实用新型涉及教学一体机技术领域,具体为一种新型多功能物联网教学一体机。
背景技术
教学技术是当今信息技术领域发展最快、最活跃的技术,是新一代电子技术发展和竞争的焦点,教学技术融计算机、声音、文本、图像、动画、视频和通信等多种功能于一体,借助日益普及的高速信息网,可实现计算机的全球联网和信息资源共享,因此被广泛应用在咨询服务、图书、教育、科技、 军队诸多行业,并正潜移默化地改变着我们生活的面貌,目前多教学一体机已经相当普及,应用在各行各业,主要的场所包括教室、会议室、活动室、培训室等,例如专利号为201520941642.1的专利,包括主机与辅机形成的物联网系统,实现主、辅机之间一点对多点的互动反馈式教学,虽然实物操作通过讲台摄像头进行一点对多点教学,但是不能根据使用者的需求进行调节。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种新型多功能物联网教学一体机,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种新型多功能物联网教学一体机,包括教学机主体,所述教学机主体的正面顶端设有控制器,所述教学机主体的正面中心位置设有主显示器,所述主显示器与控制器电性连接,所述主显示器的四周均设有副显示器,所述副显示器与控制器电性连接,所述教学机主体的顶端设有调整座,所述调整座的顶端设有摄像头,所述摄像头与控制器电性连接,所述教学机主体的内腔设有无线发射器,所述无线发射器与控制器电性连接,所述无线发射器的右侧设有储存器,所述储存器与控制器电性连接,所述教学机主体的左侧设有移动终端,所述移动终端与无线发射器无线连接,所述教学机主体的左右两侧底端设有转动板,所述转动板通过固定螺栓与教学机主体相连,所述转动板的底端设有底板。
优选的,所述底板的底端设有支撑底座,所述支撑底座的底端四角均设有伸缩杆,所述伸缩杆通过凹槽与座体相连,所述座体的底端四角均设有吸盘。
优选的,所述无线发射器的顶端设有扩音器,所述扩音器与控制器电性连接。
优选的,所述教学机主体的左右两侧均设有散热网。
优选的,所述教学机主体的顶端左右两侧均设有防护块。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该新型多功能物联网教学一体机,通过无线发射器与移动终端无线连接在一起,在老师的现场实验、实物操作通过摄像头可以进行一点对多点教学,老师的画面在主显示器上显示出来,学生的画面在副显示器上显示出来,进行实时的教学,通过储存器可以把教学的内容储存下来,可以发送到移动终端上,学生可以进行复习,通过松动固定螺栓可以使教学机主体在转动板内转动,调节教学机主体的角度,根据老师的习惯进行相对应的调节,促进教育工作者改进教学方法,提高教学质量。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型的教学机主体内部结构示意图;
图3为本实用新型的原理框图。
图中:1、教学机主体,2、副显示器,3、主显示器,4、移动终端,5、控制器,6、摄像头,7、调整座,8、防护块,9、散热网,10、固定螺栓,11、支撑底座,12、座体,13、吸盘,14、伸缩杆,15、转动板,16、无线发射器,17、储存器,18、底板,19、凹槽,20、扩音器。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
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