[实用新型]一种低粉尘污染的黑板

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学教具相关技术领域，具体是一种低粉尘污染的黑板。

背景技术

在学校老师的授课过程中，黑板是极其重要的授课用具，黑板并非特指黑色的板面，传统意义上讲它是一个可以反复书写的平面，板面坚硬，多用于教学，用木板或磨砂玻璃等制成的，可以用粉笔等特定的书写材料在上面写字，多为黑色，墨绿色，白色或米黄色。但是现有的学校用黑板结构功能简单单一，其高度通常为固定不变的，这就导致一些身高较矮的老师们很难适应，导致了授课效率不高，并且传统的黑板只能进行粉笔的书写过程，当需要进行电脑演示时便无法进行投影操作，导致教学过程枯燥乏味，学生们的学习兴趣不高，当老师生病或者女老师声音不高时，孩子们可能听不清楚老师所说的内容，影响教学质量，不仅如此，现有的黑板在使用过程中，粉笔划过的地方会会散出大量的粉尘，不仅影响了周围环境，而且可能会致使老师和学生们出现健康问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种低粉尘污染的黑板，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种低粉尘污染的黑板，包括固定底板，所述固定底板的板体两侧边开设有竖直滑槽，所述竖直滑槽的槽体内部滑动设置有滚轮，所述滚轮设置在移动面板的背部四角位置，所述移动面板的板体顶部中心位置设置有升降拉杆，所述升降拉杆的顶部设置有外套筒，所述升降拉杆的内部螺纹连接有旋转螺杆，所述旋转螺杆的杆体上通过锥齿轮连接在慢速驱动电机的输出轴上，所述固定底板的底部左侧板体上固定设置有教学用品存放箱，所述教学用品存放箱的内部放置有语音话筒，所述固定底板的上部两侧位置还设置有扩音喇叭，所述移动面板的板体左侧设置为网络教学区，所述网络教学区的前面板上设置有投影幕布，所述网络教学区的顶部通过斜向支撑杆安装有教学投影器，所述移动面板的右侧顶部还设置有模板书写区，模板书写区的板面上从左到右设置有英语字母区、语文汉字区和数学曲线区，所述移动面板的底部边缘处设置有粉末挡板，所述粉末挡板的板体底部通过疏通导孔连接至吸尘风管，所述吸尘风管的管体上设置有粉末收集盒，所述吸尘风管的端部安装有抽风风机。

作为本实用新型进一步的方案：所述扩音喇叭通过导线连接至语音话筒。

作为本实用新型再进一步的方案：所述教学投影器的输入端连接至计算机的输出端。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型在使用时启动慢速驱动电机后，旋转螺杆即可在锥齿轮的配合下进行缓慢的旋转，由于升降拉杆与旋转螺杆之间为螺纹连接，这样升降拉杆即可相对于外套筒实现向上或者向下的移动，将黑板的滚轮卡接在固定底板两侧的竖直滑槽内，使得整个黑板能够实现稳定式的移动，不会出现任何的偏移情况，很好的解决了传统黑板高度固定而致使身高不同的老师使用不便的弊端，提高了书写效率；并且当老师在进行授课的过程中，即可通过语音话筒将声音传送至扩音喇叭以更大的声音播放出来，更好的保证了学生们能够听清老师的每一句话，保证了知识传授的准确性，尤其适合女教师使用，并且在教学用品存放箱的箱体内还可放置黑板擦、粉笔、教棍等上课常用用具，更进一步的保证了板体周围的洁净性，使用起来更加舒适；当需要进行网络教学时，老师即可通过电脑将授课内容以电子的形式投影到投影幕布上，将传统的手写黑板与现代化的电子教学形式相结合，更进一步提高了学生们的学习兴趣，保证了教学质量；此外，当不同的授课老师在进行黑板的使用过程中，可以选择性的使用不同的模板进行书写，省去了每个教学过程都需要重新绘制模板线的麻烦，提高了老师的书写规范和书写效率，更进一步的保证了教学质量；同时当老师在黑板上进行书写的过程中，即可开启抽风风机，大量的粉尘即可在风力的作用下通过疏通导孔被吸入粉末收集盒内，保证了粉笔末不会到处的飘散而影响周围的环境质量，达到了低粉尘污染的目的，很好的保障了老师和学生们的身体健康。

附图说明

图1为一种低粉尘污染的黑板的结构示意图。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。