[实用新型]一种远程伴读辅导系统和远程伴读辅导机

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学技术领域，特别是涉及一种远程伴读辅导系统和远程伴读辅导机。

背景技术

目前，当学生在写作业或学习的过程中会遇到一些问题，然而家长或辅导老师往往不在身边，从而使这些问题不能得到及时的解决，影响学习的效果。传统的远程辅导、沟通方式都是通过平板电脑或电脑等电子产品，以视频聊天的形式进行，而这种方式具有以下不足：首先，这些电子产品并非是专门针对学生的作业辅导而设计的，每次使用时都需要先进行复杂的登陆和连线操作，再通过视频和语音沟通的方式描述问题，操作起来繁琐和复杂，操作过程对孩子的作业进程本身就是个干扰；其次，通常在孩子遇到问题后，希望寻求解决时才会发起联线，如果孩子意识不到问题就不会求助，因此并不能实现类似于在身边辅导时的监督作用；另外，这些电子产品通常会干扰学生的学习，使学生不能专注地去写作业或去学习。因此，这些电子产品并不适合学生的远程伴读。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种远程伴读辅导系统和远程伴读辅导机，可以远程伴读、辅导和监控，以及避免了外界因素的干扰。

第一方面，本实用新型实施例提供了一种远程伴读辅导系统，包括：

网络摄像头，与控制模块相连接，用于读取目标对象的反向作业信息，并将所述反向作业信息发送给所述控制模块；

所述控制模块，与所述网络摄像头相连接，用于将所述反向作业信息进行翻转处理得到正向作业信息，并将所述正向作业信息发送给远程终端。

结合第一方面，本实用新型实施例提供了第一方面第一种可能的实施方式，还包括功能按钮模块，其中，所述功能按钮模块包括至少一个按钮，与所述控制模块相连接，用于向所述远程终端发送求助信息、录音信息或通知辅导信息、控制照明设备的开启或关闭以及设置辅导课程的开始或结束。

结合第一方面，本实用新型实施例提供了第一方面第二种可能的实施方式，所述网络摄像头包括CMOS感光芯片、网络摄像机视频流处理芯片和光学镜头。

结合第一方面，本实用新型实施例提供了第一方面第三种可能的实施方式，还包括照明设备，与所述控制模块相连接，用于提供照明。

结合第一方面，本实用新型实施例提供了第一方面第四种可能的实施方式，还包括显示屏，与所述控制模块相连接，用于显示所述远程终端发送的文字信息、图片信息和视频信息。

结合第一方面，本实用新型实施例提供了第一方面第五种可能的实施方式，还包括通讯模块，与所述控制模块相连接，用于进行网络连接。

结合第一方面，本实用新型实施例提供了第一方面第六种可能的实施方式，还包括电源模块，与所述控制模块相连接，用于进行供电。

结合第一方面，本实用新型实施例提供了第一方面第七种可能的实施方式，还包括热红外传感器，与所述控制模块相连接，用于检测目标对象是否在相应位置上，如果所述目标对象在所述相应位置上，则发送通知信息给所述远程终端。

第二方面，本实用新型提供了一种远程伴读辅导机，包括如上所述的远程伴读辅导系统，还包括底座、支架和灯罩，所述底座的中间位置设置有凹槽，显示屏插入到所述凹槽内，所述显示屏的后方设置有所述支架，所述显示屏的前方依次设置有扬声器和麦克，所述支架的中部设置有热红外传感器，所述支架的顶部上设置有所述灯罩。

结合第二方面，本实用新型实施例提供了第二方面第一种可能的实施方式，所述灯罩内由下向上依次设置有照明设备和网络摄像头。

本实用新型提供的一种远程伴读辅导系统和远程伴读辅导机，通过网络摄像头读取目标对象的反向作业信息，并将反向作业信息发送给控制模块，通过控制模块将反向作业信息进行翻转处理得到正向作业信息，并将正向作业信息发送给远程终端，从而通过远程终端进行远程伴读、辅导和监控，以及避免了外界因素的干扰。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，应当理解，以下附图仅示出了本实用新型的某些实施例，因此不应被看作是对范围的限定，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他相关的附图。

图1为本实用新型实施例提供的一种远程伴读辅导机应用场景示意图；

图2为本实用新型实施例提供的一种远程伴读辅导系统示意图；

图3为本实用新型实施例提供的一种远程伴读辅导机示意图；

图4为本实用新型实施例提供的一种远程伴读辅导方法流程图。

附图标记说明：

10-灯罩；20-支架； 30-底座；