[实用新型]教学用气管插管装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及医疗教学器械领域，具体的讲，涉及一种教学用气管插管装置。

背景技术

气管插管是指将一气管内导管通过口腔或鼻腔经声门插入病人气管内，是一种气管内麻醉和抢救病人的技术，也是保持上呼吸道通畅的最可靠手段，这一技术能为气道通畅、通气供氧、呼吸道吸引和防止误吸等提供最佳条件，气管插管是实施麻醉一项安全措施。

气管插管是急救工作中常用的重要抢救技术，是呼吸道管理中应用最广泛、最有效最快捷的手段之一，是医务人员必须熟练掌握的基本技能，对抢救患者生命、降低病死率起到至关重要的作用。气管内插管能便于保持呼吸道通畅，防止误吸和易于清除气道内的分泌物；便于吸氧和施行扶助或控制通气；能经导管吸入麻醉药及便于全麻下呼吸管理，因此适于多数需要全麻的手术，尤以下列情况更为适合：开胸手术或应用肌松药后需行人工通气者；需全麻的饱胃或急性肠梗阻病人；头颈部全麻手术，插管后使麻醉操作远离手术野，气道受压或不能保持正常通气的俯卧或侧卧位等手术，此外心肺复苏或呼吸急救时，插管是最紧迫的任务，遇呼吸道急性炎症、严重出血素质、胸主动脉瘤压迫气管的病人。

目前市场上有多种教学用气管插管装置，中国专利号CN88211384U公开了一种教学用气管插管训练模型，当导管插入气管或食管时候会发出不同的信号声音，借以区分是否插入到正确的管道中，但该模型无法让学员看到导管是怎样插入到气管中的情况，市场上还有一种高级的气管插管训练装置，该装置在脖颈处设置了一个可以看到咽喉管内部情况的通孔，导致学员在做插管练习时会一边插管一边会时不时看一看是不是插置到正确的位置，无法完成一连贯的训练动作，训练效率低下，效果差；同时由于有一个通孔，该装置的头部被固定在一个支撑板上，无法随意移动，易损坏内部构件。

实用新型内容

本实用新型的目的在于克服现有技术中的不足，提供一种教学用气管插管装置，以解决上述技术问题。

本实用新型是通过以下技术方案来实现的：一种教学用气管插管装置，包括：头部模型及与所述头部模型相连接的胸腔模型，所述头部模型及胸腔模型为透明塑胶材质制作；覆盖构件，所述覆盖构件包括第一覆盖构件及第二覆盖构件；所述第一覆盖构件被构造成适于覆盖所述头部模型及所述胸腔模型上表面一侧的结构，所述第一覆盖构件覆盖于所述头部模型及所述胸腔模型上表面一侧；所述第二覆盖构件被构造成适于覆盖所述头部模型及所述胸腔模型上表面另一侧的结构，所述第二覆盖构件相对所述头部模型及所述胸腔模型上表面另一侧可敞开及覆盖安装。

下面对以上技术方案作进一步阐述：

作为优选地方案，所述头部模型上表面设置有鼻腔模型及口腔模型，所述口腔模型外部设置有唇部模型，所述唇部模型设置于所述头部模型的上表面；所述第一覆盖构件上设置有相对应的鼻腔模型凹槽及唇部模型凹槽，所述鼻腔模型凹槽及唇部模型凹槽上分别设置有鼻孔通孔及口部通孔，所述第一覆盖构件通过胶水粘贴固定于所述头部模型及胸腔模型上表面的左侧；所述第二覆盖构件敞开及覆盖于所述头部模型及胸腔模型上表面的右侧。

作为优选地方案，所述第一覆盖构件上还设置有右耳模型及双眼模型；所述第一覆盖构件及第二覆盖构件为硅胶材质制作。

作为优选地方案，所述口腔模型内部设置有牙齿模型、舌头模型及会厌模型，所述口腔模型内部为不透明的塑胶材质制作。

作为优选地方案，所述胸腔模型与所述头部模型之间为颈部模型，所述颈部模型内部设置有咽喉管道模型，所述咽喉管道模型内部的侧壁上设置有一气管模型的进气端口，所述气管模型的下端设置有两个支气管模型，所述两个支气管模型分别连通一个肺部器官构件模型，所述肺部器官构件模型为一可压缩的气囊。

作为优选地方案，所述咽喉管道模型及气管模型为透明塑胶材质制作，所述气囊为透明的橡胶材质制作。

作为优选地方案，所述气管模型外表面安装有多个支撑构件，所述胸腔模型内部背面一侧设置有多个支撑构件插槽，多个所述支撑构件插置于所述多个支撑构件插槽中。

作为优选地方案，所述头部模型可活动运动于所述胸腔模型。

作为优选地方案，所述咽喉管道模型内部的侧壁上还设置有食管管道模型的食物进入端口，所述食管管道模型的另一端端口连通一胃部器官构件模型，所述胃部器官构件模型为透明塑胶材质制作。

作为优选地方案，所述胸腔模型底面为一开放式结构的通孔。