[实用新型]一种艺术设计专业教学用旋转式展示装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种艺术设计专业教学用旋转式展示装置。

背景技术

目前，艺术作为人类文化的沉淀和人类想象力和创造力的结晶，具有极高的人文价值。艺术教育是一种培养人感知美、鉴赏美、创造美的能力的审美教育，其目的是促进人的身心实现和谐的发展。艺术教育不但有利于大脑的生理健康，而且有利于大脑潜能的全面开发。因此，需要重视艺术设计教学，利用展示板和样品提高学生的兴趣，从而激发学生的学习兴趣，提高教学质量。

发明内容

为解决上述问题，本实用新型提供了一种艺术设计专业教学用旋转式展示装置。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种艺术设计专业教学用旋转式展示装置，操作具体如下：包括教学台、固定基座、夹具、张紧调节手轮、液压驱动装置和旋转操作杆，所述教学台侧面连接设置有固定基座，所述固定基座内部设置有液压驱动装置，所述液压驱动装置上连接设置有驱动轴，所述固定基座通过液压驱动装置经驱动轴连接设置有旋转盘，所述旋转盘上方连接设置有旋转操作杆，所述旋转操作杆上方设置有控制器，所述旋转操作杆上连接设置有横杆，所述横杆上通过转轴连接设置有夹具，所述横杆上设置有张紧调节手轮，所述张紧调节手轮通过齿杆与夹具相互配合连接，所述夹具顶端设置有摄像头，所述控制器上方设置有投影器，所述固定基座内部还设置有蓄电池，所述控制器、摄像头和液压驱动装置通过导线分别与蓄电池相连，所述液压驱动装置和摄像头通过信号线分别与控制器相连，所述固定基座上连接设置有充电线。

作为优选，所述控制器上设置有控制按钮、显示屏和USB插口。

作为优选，所述旋转操作杆通过旋转盘和液压驱动装置在固定基座上进行旋转。

作为优选，所述教学台和固定基座底部设置有万向轮。

本实用新型结构简单，操作方便，教学台和固定基座相互固定连接，通过教学台和固定基座底部设置万向轮方便移动；旋转操作杆通过液压驱动装置经驱动轴和旋转盘在固定基座上进行旋转操作，另外设置控制器以及投影器进行控制操作和投影操作，旋转操作杆上的横杆上设置可以夹持艺术设计作品的夹具；实用性强。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图；图1为本实用新型的结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的优选实施例进行详细阐述，以使本实用新型的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解，从而对本实用新型的保护范围做出更为清楚明确的界定。

如图1所示，本实用新型一种艺术设计专业教学用旋转式展示装置包括教学台1、固定基座4、夹具2、张紧调节手轮3、液压驱动装置12和旋转操作杆11，所述教学台1侧面连接设置有固定基座4，所述固定基座4内部设置有液压驱动装置12，所述液压驱动装置12上连接设置有驱动轴，所述固定基座4通过液压驱动装置12经驱动轴连接设置有旋转盘10，所述旋转盘10上方连接设置有旋转操作杆11，所述旋转操作杆11上方设置有控制器，所述旋转操作杆11上连接设置有横杆，所述横杆上通过转轴连接设置有夹具2，所述横杆上设置有张紧调节手轮3，所述张紧调节手轮3通过齿杆与夹具2相互配合连接，所述夹具2顶端设置有摄像头8，所述控制器上方设置有投影器5，所述固定基座4内部还设置有蓄电池，所述控制器、摄像头8和液压驱动装置12通过导线分别与蓄电池相连，所述液压驱动装置12和摄像头8通过信号线分别与控制器相连，所述投影器通过信号线与控制器相连，所述固定基座4上连接设置有充电线13。

值得注意的是，所述控制器上设置有控制按钮6、显示屏7和USB插口9。

值得注意的是，所述旋转操作杆11通过旋转盘10和液压驱动装置12在固定基座4上进行旋转。

值得注意的是，所述教学台1和固定基座4底部设置有万向轮。

本实用新型结构简单，操作方便，教学台和固定基座相互固定连接，通过教学台和固定基座底部设置万向轮方便移动；旋转操作杆通过液压驱动装置经驱动轴和旋转盘在固定基座上进行旋转操作，另外设置控制器以及投影器进行控制操作和投影操作，旋转操作杆上的横杆上设置可以夹持艺术设计作品的夹具；实用性强。

以上所述仅是本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以作出若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本实用新型的保护范围。