[实用新型]一种英语教学用多功能卡片盒

说明书

技术领域

本实用新型涉及卡片盒技术领域，具体为一种英语教学用多功能卡片盒。

背景技术

英语作为学生的必修语言，所以英语教学的质量至关重要，英语教学中经 常用到教学卡片，但是卡片的种类不同，不同的卡片混合到一起，在使用时就 会比较麻烦，现有技术下，单一的卡片盒不具有将卡片分类存放的特点，而且 卡片取用时存在容易混淆和不易取出的问题，为此，我们提出一种英语教学用 多功能卡片盒。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种英语教学用多功能卡片盒，以解决上述背 景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语教学用多功能 卡片盒，包括本体，所述本体的内腔竖直设有转动轴，且本体的内腔底端中部 设有支撑架，所述转动轴的底端贯穿支撑架，且转动轴的顶端贯穿本体，所述 转动轴的顶端套接有旋钮，所述转动轴的下端设有外螺纹，且转动轴通过内外 螺纹配合连接支撑架，所述转动轴的中部设有第一轴承，且转动轴的末端设有 第二轴承，所述第一轴承通过连接杆连接有分隔板，所述第二轴承套接有承托 板，所述承托板横向贯穿支撑架，所述分隔板的底端设有螺纹孔，且承托板对 应螺纹孔设有限位通孔，所述螺纹孔和限位通孔通过穿插限位螺丝相互连接。

优选的，所述支撑架的内腔中设有套接转动轴上的复位弹簧。

优选的，所述第一轴承不少于一个，所述分隔板均处于同一个平面。

优选的，所述限位通孔不少于一个，且限位通孔之间呈等距离排列。

优选的，所述承托板的表面设有防滑凸起。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该英语教学用多功能卡片盒， 通过固定分隔板的不同位置，确定不同卡片的存放空间，合理有效的规划了卡 片的存放，通过转动轴转动，承托板将卡片抬起，直观和清楚的查看卡片，进 而选取卡片，很大程度上提高了卡片盒的多功能性。

附图说明

图1为本实用新型剖面图；

图2为本实用新型限位通孔示意图；

图3为本实用新型的螺纹孔和限位通孔连接爆炸示意图；

图4为本实用新型防滑凸起示意图。

图中：1本体、11支撑架、2转动轴、21第一轴承、22复位弹簧、23第二 轴承、24旋钮、3分隔板、31螺纹孔、4限位螺丝、5承托板、51限位通孔、 52防滑凸起。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方 案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实 施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人 员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型 保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供一种技术方案：一种英语教学用多功能卡片 盒，包括本体1，所述本体1的内腔竖直设有转动轴2，且本体1的内腔底端中 部设有支撑架11，所述转动轴2的底端贯穿支撑架11，且转动轴2的顶端贯穿 本体1，所述支撑架11的内腔中设有套接转动轴2上的复位弹簧22，复位弹簧 22使转动轴2始终具有韧性，不会出现整体松散的状况，所述转动轴2的顶端 套接有旋钮24，所述转动轴2的下端设有外螺纹，且转动轴2通过内外螺纹配 合连接支撑架11，所述转动轴2的中部设有第一轴承21，且转动轴2的末端设 有第二轴承23，所述第一轴承21通过连接杆连接有分隔板3，所述第一轴承21 不少于一个，所述分隔板3均处于同一个平面，使用者可以通过分隔板3很好 的调节卡片的存放空间，所述第二轴承23套接有承托板5，所述承托板5的表 面设有防滑凸起52，使放置在承托板5上的卡片不会散乱，所述承托板5横向 贯穿支撑架11，所述分隔板3的底端设有螺纹孔31，且承托板5对应螺纹孔31 设有限位通孔51，所述限位通孔51不少于一个，且限位通孔51之间呈等距离 排列，不同的限位通孔51和螺纹孔31配合稳定分隔板3，使卡片存放在稳定的 空间内，所述螺纹孔31和限位通孔51通过穿插限位螺丝4相互连接。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员 而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例 进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等 同物限定。