[实用新型]一种多功能儿科听诊电子辅助装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及儿科听诊电子辅助装置技术领域，尤其涉及一种多功能儿科听诊电子辅助装置。

背景技术

目前，由于2-5岁儿童具有一定的认知能力，而儿童在听诊过程中极易玩闹，不配合医生听诊，给儿科医生的听诊工作带来很大的困扰，在呼吸科室有些患儿不会正确呼气或不愿意配合，儿科诊室的整体环境嘈杂，都对儿科的听诊过程造成干扰，儿童的天性是游戏，在游戏中完成对儿童的听诊将会提高工作效率。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题，是针对上述存在的技术不足，提供了一种多功能儿科听诊电子辅助装置，采用电子蜡烛发光体和扬声器的组合，可通过自带的电子蜡烛发光体发出七彩灯光和儿歌音乐提高儿童注意力，减少恐惧心理；采用声音模块、扬声器和PLC控制器的组合，可以通过声音模块使扬声器发声引导患儿开始吹蜡烛游戏，有利于引导患儿配合听诊工作；采用驻极体话筒和放大电路的组合，可以将驻极体话筒收集到患儿的吹气信号，利用放大电路将声音信号转为电信号，控制电子蜡烛发光体熄灭，有利于让患儿在吹蜡烛游戏中完成听诊，提高工作效率。

为解决上述技术问题，本实用新型所采用的技术方案是：包括卡通面板；卡通面板的两侧中部均固定连接有儿童手柄；卡通面板的上方中部固定连接有上手柄；卡通面板的前方左侧下部设置有电子蜡烛主体；卡通面板的前方左侧上部设置有电子蜡烛发光体；电子蜡烛发光体的底端两侧均安装有驻极体话筒；卡通面板的前方右侧上部设置有扬声器；卡通面板的前方右侧下部设置有启动钮；卡通面板的后方右侧中部设置有PLC控制器；卡通面板的后方左侧中部设置有蓄电池；PLC控制器的左侧上方设置有声音模块；PLC控制器的左侧下方设置有放大电路。

进一步优化本技术方案，所述的上手柄的顶端设置为双层结构；上手柄的侧边和儿童手柄的侧边均设置为圆角结构；电子蜡烛主体的上方与电子蜡烛发光体的底端连接。

进一步优化本技术方案，所述的声音模块的一端与扬声器通过电路连接；声音模块的另一端与PLC控制器通过电路连接；放大电路的一端与驻极体话筒通过电路连接；放大电路的另一端与PLC控制器通过电路连接；电子蜡烛发光体和启动钮均与PLC控制器通过电路连接。

进一步优化本技术方案，所述的电子蜡烛发光体、PLC控制器、驻极体话筒、扬声器、启动钮均与蓄电池通过电路连接。

与现有技术相比，本实用新型具有以下优点：1、采用电子蜡烛发光体和扬声器的组合，可通过自带的电子蜡烛发光体发出七彩灯光和儿歌音乐提高儿童注意力，减少恐惧心理；2、采用声音模块、扬声器和PLC控制器的组合，可以通过声音模块使扬声器发声引导患儿开始吹蜡烛游戏，有利于引导患儿配合听诊工作；3、采用驻极体话筒和放大电路的组合，可以将驻极体话筒收集到患儿的吹气信号，利用放大电路将声音信号转为电信号，控制电子蜡烛发光体熄灭，有利于让患儿在吹蜡烛游戏中完成听诊，提高工作效率；4、上手柄的顶端设置为双层结构，上手柄的侧边和儿童手柄的侧边均设置为圆角结构，有利于方便大人握住上手柄以及提高操作者的舒适性。

附图说明

图1为一种多功能儿科听诊电子辅助装置的斜轴侧视图。

图2为一种多功能儿科听诊电子辅助装置的主视图。

图3为一种多功能儿科听诊电子辅助装置的后视图。

图中，1、卡通面板；2、儿童手柄；3、上手柄；4、电子蜡烛主体；5、电子蜡烛发光体；6、驻极体话筒；7、扬声器；8、启动钮；9、PLC控制器；10、声音模块；11、放大电路；12、蓄电池。

具体实施方式

为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚明了，下面结合具体实施方式并参照附图，对本实用新型进一步详细说明。应该理解，这些描述只是示例性的，而并非要限制本实用新型的范围。此外，在以下说明中，省略了对公知结构和技术的描述，以避免不必要地混淆本实用新型的概念。