[实用新型]中学生物理实验模拟装置

说明书

技术领域:

本实用新型属于物理实验模拟技术领域，具体地讲是一种中学生物理实验模拟装置。

背景技术：

目前，物理学是一门实验的科学，离开了物理实验，物理学就不能得到发展，物理教学的质量也得不到提高。传统的教学观念是重理论轻实践，教师在课堂上只注重理论知识的灌输，而忽略了学生实践能力的培养，导致学生只会死记硬背一些科学知识，遇到问题习惯用书本理论来解决，实验意识十分薄弱，动手能力很差。因此，需要改进现有的教学方式，在中学物理教学中重视实验这一环节，让学生亲自动手完成实验，加强学生的实践能力。

发明内容：

本实用新型的目的是提供一种可以给中学生提供良好的实验模拟环境，能够让学生更好的进行斜面运动实验模拟的中学生物理实验模拟装置。

本实用新型的技术方案是：包括固定座，其特征是在固定座下侧设有支撑腿，支撑腿中间设有支撑高度调节器，支撑高度调节器外侧设有调节防滑纹，支撑腿下侧设有固定脚，固定座前侧设有水平指示器，固定座上侧设有横向固定架，横向固定架上侧设有横向固定滑槽，横向固定架右侧设有实验控制器，实验控制器上侧设有计时器，实验控制器前侧设有控制面板，控制面板前侧设有实验参数显示屏，实验参数显示屏下侧设有高度设置旋钮，高度设置旋钮右侧设有启动开关，横向固定架左侧设有升降固定架，升降固定架左侧设有器具放置架，器具放置架上面设有横向放置隔板，横向放置隔板通过隔板移动滑套和器具放置架连接，隔板移动滑套前侧设有滑套闭锁扣，升降固定架右侧设有升降固定滑槽，升降固定滑槽内设有升降驱动丝轴，升降驱动丝轴下侧设有升降驱动电机，升降驱动电机下侧设有升降电机固定座，升降驱动丝轴上端通过丝轴固定轴承和升降固定滑槽连接，丝轴固定轴承右侧设有激光距离传感器，升降驱动丝轴上面设有升降移动滑块，升降移动滑块通过升降驱动螺母和升降驱动丝轴连接，升降移动滑块右侧设有升降平台，升降平台上侧设有放置台，放置台上侧设有微动按压开关，放置台下侧设有称重传感器，放置台左侧设有伸缩驱动器，伸缩驱动器右侧设有伸缩臂，伸缩臂右侧设有伸缩推手，升降平台右侧设有斜坡滑道，斜坡滑道通过平台连接转轴和升降平台连接，斜坡滑道右侧设有滑动限位架，滑动限位架通过限位架连接转轴和斜坡滑道连接，滑动限位架上侧设有限位挡板，限位挡板左侧设有撞击力度传感器，滑动限位架下侧通过限位架移动滑块和横向固定滑槽连接。

作为优选，所述固定脚下侧设有橡胶脚垫。

作为优选，所述实验参数显示屏上侧设有语音播放器。

作为优选，所述限位挡板上面设有缓冲垫。

本实用新型有益效果是：本实用新型结构简单、使用方便，可以有效地针对中学物理进行斜面运动实验模拟，方便不同高度进行实验，并可开展不同运动器具的斜面运动实验，实验操作简便直观。

附图说明：

附图1为本实用新型整体结构示意图。

附图2为本实用新型升降固定滑槽结构示意图。

图中1、固定座，2、支撑腿，3、支撑高度调节器，4、调节防滑纹，5、固定脚，6、水平指示器，7、横向固定架，8、横向固定滑槽，9、实验控制器，10、计时器，11、控制面板，12、实验参数显示屏，13、高度设置旋钮，14、启动开关，15、升降固定架，16、器具放置架，17、横向放置隔板，18、隔板移动滑套，19、滑套闭锁扣，20、升降固定滑槽，21、升降驱动丝轴，22、升降驱动电机，23、升降电机固定座，24、丝轴固定轴承，25、激光距离传感器，26、升降移动滑块，27、升降驱动螺母，28、升降平台，29、放置台，30、微动按压开关，31、称重传感器，32、伸缩驱动器，33、伸缩臂，34、伸缩推手，35、斜坡滑道，36、平台连接转轴，37、滑动限位架，38、限位架连接转轴，39、限位挡板，40、撞击力度传感器，41、限位架移动滑块，42、橡胶脚垫，43、语音播放器，44、缓冲垫。

具体实施方式：