[实用新型]一种摇摆式陶瓷展示架

说明书

技术领域

本实用新型属于陶瓷教学展示设备领域，具体地说，涉及一种摇摆式陶瓷 展示架。

背景技术

在陶瓷课程的教学中，陶瓷教具是必须的教具。老师在上课前需要将陶瓷 教具运输到教室或者实验室中，在进行展示教学。但是，就目前的现实来说， 还没有专门用于展示陶瓷教具的展示架，目前普遍的方式是教师人工搬起进行 展示，但是这样的展示方式无法长时间展示，而且不小心会造成滑落，打碎陶 瓷教具。

鉴于此，技术人员需要开发一种摇摆式陶瓷展示架，设计合理，利用下网 兜和上固定带可以牢固固定陶瓷教具，并且利用升降装置和摇摆装置实现展示 架的升降和摇摆，便于全方位展示陶瓷教具，教师只需要通过脚踏开关控制控 制，控制器控制两个电机，有效展示陶瓷教具，可使学生对所学内容留下深刻、 生动、直观的印象，提高授课效率，具有良好的实用性和推广价值，成为亟待 解决的问题。

发明内容

本实用新型要解决的技术问题是克服上述缺陷，提供一种摇摆式陶瓷展示 架，设计合理，利用下网兜和上固定带可以牢固固定陶瓷教具，并且利用升降 装置和摇摆装置实现展示架的升降和摇摆，便于全方位展示陶瓷教具，教师只 需要通过脚踏开关控制控制，控制器控制两个电机，有效展示陶瓷教具，可使 学生对所学内容留下深刻、生动、直观的印象，提高授课效率，具有良好的实 用性和推广价值。

为解决上述问题，本实用新型所采用的技术方案是：

一种摇摆式陶瓷展示架，其特征在于：包括底座以及设置在底座两侧的把 手凹槽；所述底座的上部设置有升降装置，升降装置上设置有摇摆装置，摇摆 装置上设置有安装板，安装板上设置有展示架，展示架上设置有陶瓷固定装置。

作为一种优化的技术方案，所述升降装置包括设置在底座上的升降电机， 升降电机传动连接有升降杆，升降杆的上端设置有摇摆装置。

作为一种优化的技术方案，所述摇摆装置包括连接在升降杆上的摇摆电机， 摇摆电机传动连接有摇摆杆，摇摆杆上连接有安装板。

作为一种优化的技术方案，所述陶瓷固定装置包括设置在展示架上的下网 兜和上固定带；所述下网兜和上固定带共同用来固定陶瓷教具。

作为一种优化的技术方案，所述升降电机和摇摆电机共同连接有控制器， 控制器设置在底座内，且控制器连接有脚踏开关。

由于采用了上述技术方案，与现有技术相比，本实用新型设计合理，利用 下网兜和上固定带可以牢固固定陶瓷教具，并且利用升降装置和摇摆装置实现 展示架的升降和摇摆，便于全方位展示陶瓷教具，教师只需要通过脚踏开关控 制控制，控制器控制两个电机，有效展示陶瓷教具，可使学生对所学内容留下 深刻、生动、直观的印象，提高授课效率，具有良好的实用性和推广价值。

同时下面结合附图和具体实施方式对本实用新型作进一步说明。

附图说明

图1为本实用新型一种实施例的结构示意图。

具体实施方式

实施例：

如图1所示，一种摇摆式陶瓷展示架，包括底座1以及设置在底座1两侧 的把手凹槽11。所述底座1的上部设置有升降装置，升降装置上设置有摇摆装 置，摇摆装置上设置有安装板5，安装板5上设置有展示架8，展示架8上设置 有陶瓷固定装置。

在本实施例中，所述升降装置包括设置在底座上的升降电机2，升降电机2 传动连接有升降杆4，升降杆4的上端设置有摇摆装置。

所述摇摆装置包括连接在升降杆上的摇摆电机10，摇摆电机10传动连接有 摇摆杆9，摇摆杆9上连接有安装板5。

所述陶瓷固定装置包括设置在展示架上的下网兜7和上固定带6。所述下网 兜7和上固定带6共同用来固定陶瓷教具。

所述升降电机和摇摆电机共同连接有控制器3，控制器3设置在底座1内， 且控制器3连接有脚踏开关12。

本实用新型设计合理，利用下网兜和上固定带可以牢固固定陶瓷教具，并 且利用升降装置和摇摆装置实现展示架的升降和摇摆，便于全方位展示陶瓷教 具，教师只需要通过脚踏开关控制控制，控制器控制两个电机，有效展示陶瓷 教具，可使学生对所学内容留下深刻、生动、直观的印象，提高授课效率，具 有良好的实用性和推广价值。

本实用新型不局限于上述的优选实施方式，任何人应该得知在本实用新型 的启示下做出的结构变化，凡是与本实用新型具有相同或者相近似的技术方案， 均属于本实用新型的保护范围。