[实用新型]一种残疾学生体育教育用球类收集装置有效
申请号: | 201620046687.7 | 申请日: | 2016-01-18 |
公开(公告)号: | CN205307719U | 公开(公告)日: | 2016-06-15 |
发明(设计)人: | 潘峰;彭坤;怀亮 | 申请(专利权)人: | 泰山医学院 |
主分类号: | A63B47/02 | 分类号: | A63B47/02 |
代理公司: | 济南鼎信专利商标代理事务所(普通合伙) 37245 | 代理人: | 曹玉琳 |
地址: | 271016 山东省泰*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 残疾 学生 体育 教育 球类 收集 装置 | ||
技术领域
本实用新型主要涉及体育器械领域,具体是一种残疾学生体育教育用球类 收集装置。
背景技术
球类运动不仅可以锻炼身体还具有很强的集体性、观赏性和趣味性,在进 行体育训练或上体育课的过程中,为了方便球类的管理一般会使用球类收集装 置将球类集中放置,现有的球类收集装置一般都是从顶端开口处向外取球,但 是残疾人学生由于行动不便,从球类收集装置内取出球的过程非常困难,因此 需要设计一种球类收集装置能够方便残疾人学生拿取球类。
实用新型内容
为解决现有技术中的不足,本实用新型提供一种残疾学生体育教育用球类 收集装置,结构简单,能够方便残疾人学生上体育课或进行体育训练时从球类 收集装置内拿取球。
本实用新型为实现上述目的,通过以下技术方案实现:
一种残疾学生体育教育用球类收集装置,包括车体,所述车体上设置球类 收集槽,所述球类收集槽的底端设置第一斜板和与第一斜板相配合的第一开口, 所述球类收集槽靠近第一开口的一侧设置支撑座,所述支撑座上设置第二斜板, 所述第二斜板与第一开口连接,所述第二斜板的底端竖直设置第一支撑板,所 述第一支撑板的底部设置第二开口,所述第二开口与第二斜板连接,所述第二 开口内设置滑板,所述第一支撑板的顶部设置与滑板相配合的滑槽和第一转轴, 所述滑板通过滑槽与第一支撑板滑动连接,所述第二斜板远离球类收集槽的一 端设置第二支撑板,所述第二支撑板的底部设置第二转轴,所述第二转轴上设 置摇把、连接绳,所述连接绳绕过第一转轴与滑板连接。
所述第二支撑板远离第一支撑板的一侧设置第三支撑板,所述第三支撑板 与球类收集槽连接。
所述车体的底端设置支撑腿,所述支撑腿的底端设置滚轮。
所述第二支撑板的顶部设置第三转轴,所述第三转轴与第一转轴位于同一 高度并列设置。
所述第一转轴、第二转轴上设置线槽。
对比与现有技术,本实用新型有益效果在于:
1、本实用新型第一开口、第二开口与滑板相互配合,然后通过摇杆可以快 速的将球从球类收集槽内拿取出来,方便行动不便的残疾人学生在体育课或 体育训练中进行球类运动。
2、本实用新型第二支撑板上设置第三支撑板,防止球类收集装置移动时, 球从第二斜板上滑落。
3、本实用新型车体的底端设置支撑腿,方便使用者移动、搬运球类收集装 置。
4、本实用新型第二支撑板的顶部设置第三转轴,能够更加方便使用者旋转 摇杆,使残疾人学生从球类收集装置内拿取球的过程更加轻松。
5、本实用新型第一转轴、第二转轴上设置线槽,对连接绳进行限位,防止 连接绳之间相互缠绕导致摇杆无法转动。
附图说明
附图1是本实用新型的结构示意图;
附图2是本实用新型车体的剖面图;
附图3是连接绳与滑板的连接状态示意图。
附图中所示标号:1、车体;2、球类收集槽;3、支撑腿;4、第一斜板;5、 第一开口;6、支撑座;7、第二斜板;8、第一支撑板;9、第二开口;10、滑 板;11、滑槽;12、第一转轴;13、第二支撑板;14、第二转轴;15、摇把; 16、连接绳;17、第三支撑板;18、滚轮;19、第三转轴。
具体实施方式
结合附图和具体实施例,对本实用新型作进一步说明。应理解,这些实施 例仅用于说明本实用新型而不用于限制本实用新型的范围。此外应理解,在阅 读了本实用新型讲授的内容之后,本领域技术人员可以对本实用新型作各种改 动或修改,这些等价形式同样落于本申请所附权利要求书所限定的范围。
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