[实用新型]一种法律专业教学用书夹

权利要求书

1.一种法律专业教学用书夹，其特征在于它包含升降基座(1)，在升降基座(1)上设置有一块翻板(2)，翻板(2)的一端与升降基座(1)沿开合方向转动连接，在翻板(2)的下表面设置有一块支板(3)，支板(3)的一端与翻板(2)沿开合方向转动连接，在升降基座(1)上设置有多道支板卡槽(3-1)；在翻板(2)与升降基座(1)转动连接的一侧上表面边缘处设置有两根垂直于翻板(2)的挡杆(4)，两根挡杆(4)分别设置在所述一侧上表面边缘的中点两侧；在翻板(2)上设置有一个U型夹板(5)，U型夹板(5)的一侧弹簧板插入翻板(2)的与挡杆(4)相对的一侧端面与翻板(2)滑动连接，所述一侧弹簧板由所述一侧端面的中心位置插入翻板(2)，U型夹板(5)的另一侧弹簧板设置在翻板(2)的上方，并在所述另一侧弹簧板的端头处设置有一根压杆(6)，压杆(6)垂直于U型夹板(5)并与翻板(2)平行设置。

2.如权利要求1所述一种法律专业教学用书夹，其特征在于升降基座(1)包含底座(1-1)和升降板(1-2)，升降板(1-2)设置在底座(1-1)上方，在升降板(1-2)的下表面四角处分别设置有一根销杆(1-3)，在底座(1-1)上设置有与销杆(1-3)对应的销孔(1-1-1)，销杆(1-3)插入对应的销孔(1-1-1)内使升降板(1-2)与底座(1-1)沿竖直方向滑动连接，在底座(1-1)的上表面中心处设置有一个螺杆(1-4)。

3.如权利要求1所述一种法律专业教学用书夹，其特征在于U型夹板(5)的宽度小于或等于三十厘米。

4.如权利要求1所述一种法律专业教学用书夹，其特征在于压杆(6)的直径小于或等于三毫米。