[实用新型]一种多功能学生书柜有效

专利信息
申请号: 201620026092.5 申请日: 2016-01-12
公开(公告)号: CN205233916U 公开(公告)日: 2016-05-18
发明(设计)人: 丁文源 申请(专利权)人: 丁文源
主分类号: A47B63/00 分类号: A47B63/00;A47B65/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 271104 山*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 多功能 学生 书柜
【说明书】:

技术领域

本实用涉及学习领域,具体为一种多功能学生书柜。

背景技术

目前,学习书柜是我们在家里,办公区或者学校经常可以看到的 物品,目前现有的学习书柜不仅结构复杂,而且不够实用,现有的学 习书柜没有设置一体化的笔槽和书槽,很可能会因为笔具的放置不稳 而掉落到地方损坏,而且没有设置缓冲槽和滚轮,不能够移动,容易 浪费极大地人力,结构不够合理,本次设计可以很好的解决以上产生 的的问题。

实用内容

本实用的目的在于提供一种多功能学生书柜,以解决上述背景技 术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用提供如下技术方案:一种多功能学生书 柜,包括面板、抽屉、竖板、分类书格、主支撑板;所述的主支撑 板两侧间安装分类书格;所述的分类书格中端设置竖板;所述的分类 书格上端安装抽屉;所述的抽屉顶部和面板相连;其特征在于:该多 功能学生书柜还包括侧板、笔槽、面板、书槽、旋转轴、缓冲槽和滚 轮;所述的面板表面安装笔槽和书槽;所述的面板通过旋转轴和侧板 相连;所述的主支撑板通过缓冲槽和滚轮相连。

优选的,所述的旋转轴内腔由U型钢轴和滑道组成。

优选的,所述的侧板左右侧之间相互平行设置;所述的侧板和面 板相互垂直设置。

优选的,所述的竖板、主支撑板和竖板均相互平行设置。

优选的,所述的滚轮均处于同一水平线上。

与现有技术相比,本实用的有益效果是:本实用书槽和笔槽的设 置,可以方便放置书本和圆珠笔,防止掉落到地上而损坏,缓冲槽和 滚轮的设置,可以方便移动,减少了人力物力,设置的挡板,可以方 便收起,减少了书柜的体积,少占用了空间,设置结构简单方便,便 于操作,减少了不必要的麻烦。

附图说明

图1为本实用结构一种多功能学生书柜示意图。

图中:1侧板、2笔槽、3面板、4书槽、5旋转轴、6抽屉、7 竖板、8分类书格、9主支撑板、10缓冲槽、11滚轮。

具体实施方式

下面将结合本实用实施例中的附图,对本实用实施例中的技术方 案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用一部 分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用中的实施例,本领域普 通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例, 都属于本实用保护的范围。

请参阅图1,本实用提供一种技术方案:一种多功能学生书柜, 包括抽屉6、竖板7、分类书格8、主支撑板9;所述的主支撑板9两 侧间安装分类书格8;所述的分类书格8中端设置竖板7;所述的分 类书格8上端安装抽屉6;所述的抽屉6顶部和面板3相连;其特征 在于:该多功能学生书柜还包括侧板1、笔槽2、面板3、书槽4、旋 转轴5、缓冲槽10和滚轮11;所述的面板3表面安装笔槽2和书槽 4;所述的面板3通过旋转轴5和侧板1相连;所述的侧板1左右侧 之间相互平行设置;所述的竖板7、主支撑板9和竖板7均相互平行 设置;所述的侧板和面板3相互垂直设置;所述的旋转轴5内腔由U 型钢轴和滑道组成;所述的主支撑板9通过缓冲槽10和滚轮11相连; 所述的滚轮11均处于同一水平线上。

尽管已经示出和描述了本实用的实施例,对于本领域的普通技术 人员而言,可以理解在不脱离本实用的原理和精神的情况下可以对这 些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用的范围由所附权 利要求及其等同物限定。

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