[实用新型]一种教学课堂投影幕布支架设备有效
申请号: | 201620021583.0 | 申请日: | 2016-01-08 |
公开(公告)号: | CN205298991U | 公开(公告)日: | 2016-06-08 |
发明(设计)人: | 管宏翔 | 申请(专利权)人: | 管宏翔 |
主分类号: | F16M11/20 | 分类号: | F16M11/20;F16M11/04;F16M11/18;G03B21/54 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 325014 浙江省温州*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 教学 课堂 投影 幕布 支架 设备 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种教学课堂投影幕布支架设备。
背景技术
投影幕布是用在电影,办公,家庭影院,大型会议场合上的。用来显示图像、视频文 件的工具。投影幕布按照用途的不同也分很多种规格尺寸,有家用的,学校用的,KTV用的 等。大部分屏幕看起来都是白色,但其实不同的幕料对于光线的反射特性不尽相同,不同颜 色光线的反射率也不同。以常用的两种正投幕料作个比较:漫反射屏幕,白塑幕是典型的漫 散射屏幕,漫散射屏幕是将投影仪的入射光向各个方向均匀地散射,在每一个角度都能看 到同样的图像。漫反射屏幕具有超宽广的视听范围和柔和的图像,但要注意外部光线,杂乱 光线的影响。在有外部光线,杂乱光线的环境下,外部光线,杂乱光线和映像的光线一起进 行散射,反射和映像光重叠因而引起图像质量低下。通常的漫散射屏幕在没有外部光线,杂 乱光线的专用放映间使用时能最大限度地发挥它的性能。墙壁也具有漫散射的特性,但由 于未经颜色校正及无吸光等处理,用作屏幕时所显示的图像会出现颜色失准、色散、暗部会 出现虚光、亮度和对比度不够等现象。故此人们常提到的墙壁作屏幕并不是个正确的选择。 回归型屏幕,玻珠幕是典型的回归型屏幕,由于幕面上的玻璃珠会以投影光的入射方向为 中心将光线反射回去,所以在通常视听位置就可以看到明亮鲜艳的图像。由于一定程度上 抑制了屏幕的漫散射,在屏幕正面附近看到的图像和在角度较大的位置上看到的图像的亮 度会不同。在屏幕正面附近,可以看到亮度,对比度,层次都很好的图像。在有外部光线,杂 乱光线的环境下,由于银幕是沿着外部光线,杂乱光线的入射方向将其反射回去,所以投影 仪的图像光线和外部光线,杂乱光线很少重叠,从而可以得到鲜艳的图像。在技术手段上可 以达到图像投影的良好效果,但是针对投影幕布的位置角度考虑目前还是比较少。
发明内容
本实用新型的目的是提供一种教学课堂投影幕布支架设备。
本实用新型解决其上述的技术问题所采用以下的技术方案:一种教学课堂投影幕 布支架设备,其主要构造有:固定底盘、支架杆、三角底板、框架、齿轮、电机a、弧形齿条、齿 条槽、直行齿条、电机b、铰链片,所述的固定底盘上固定有支架杆,框架内一边铰接有三角 底板,所述的三角底板下被支架杆所支撑;三角底板底部焊接有弧形齿条,与之匹配处通过 齿轮齿合于电机a,所述的电机a固定于支架杆顶端一侧;
所述的直行齿条一端通过铰链片铰接于框架内另一边上,直行齿条另一端贯插于 齿条槽内;所述的齿条槽一侧设有电机b,电机b固定于三角底板上。
上述的框架上搁置有投影布。
本实用新型的有益效果:结构简单、造价低廉、适用性广。
附图说明
图1为本实用新型一种教学课堂投影幕布支架设备整体结构图。
图2为本实用新型一种教学课堂投影幕布支架设备整体另一视图结构图。
图中1-固定底盘,2-支架杆,3-三角底板,4-框架,5-齿轮,6-电机a,7-弧形齿条, 8-齿条槽,9-直行齿条,10-电机b,11-铰链片。
具体实施方式
下面结合附图1-2对本实用新型的具体实施方式做一个详细的说明。
实施例:一种教学课堂投影幕布支架设备,其主要构造有:固定底盘1、支架杆2、三 角底板3、框架4、齿轮5、电机a6、弧形齿条7、齿条槽8、直行齿条9、电机b10、铰链片11,所述 的固定底盘1上固定有支架杆2,框架4内一边铰接有三角底板3,所述的三角底板3下被支架 杆2所支撑;三角底板3底部焊接有弧形齿条7,与之匹配处通过齿轮5齿合于电机a6,所述的 电机a6固定于支架杆2顶端一侧;
所述的直行齿条9一端通过铰链片11铰接于框架4内另一边上,直行齿条9另一端 贯插于齿条槽8内;所述的齿条槽8一侧设有电机b10,电机b10固定于三角底板3上。
所述的框架4上搁置有投影布。
本实用新型是针对教学课题而开发,主要是考虑大教室内每个角度的学生观看显 示屏不方便而设计(边角位置的学生始终看不清楚显示屏的内容,原因反光、斜投影等),通 过电机a6、电机b10的启动,从而使得框架4能够左右上下两个方位进行移动,从而达到能够 让整个教室的学生都能清晰的看到显示屏上的内容。
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