[发明专利]一种用于训练儿童发音的语音教育装置

说明书

技术领域

本发明是一种用于训练儿童发音的语音教育装置，属于早教装置领域。

背景技术

广义指从人出生到小学以前阶段的教育，狭义主要指上述阶段的早期学习。一些国家出现提前开始学习读、写、算，提前开始正式教育的探讨和实验。但另有人主张早期教育应重在发展智力。还有人认为早期教育应向前延伸到出生以前的母亲怀孕期的胎教。家庭教育对早期教育有重大影响。其中"体能、智能、心理能力三维平衡发展"理论最为科学，依据五万份孩子成长基准数据，提炼出孩子的九大成长目标:安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。

现有技术公开了申请号为：201220248136.0的一种儿童早期教育学习机，包括有学习机座体，在学习机座体上设有放置学习卡片的窗口，窗口一侧旁边设有插入槽，在座体上设有支承架，通过支承架铰接有盖板，其特征在于在学习机座体和盖板之间设有中间层画板，画板同样铰接在支承架上。本发明结构简单，具备一般儿童早期教育学习机的功能，能教儿童识字和识图，同时增加了画板的功能，使儿童能够自己动手画图、写字、描红。但是该早教装置没有TF内存卡和TF卡槽，储存空间有限，当储存空间不够时不可以通过更换插入的TF内存卡进行扩存。

发明内容

针对现有技术存在的不足，本发明目的是提供一种用于训练儿童发音的语音教育装置，其结构包括发光触角、机器人头部、机器人身体、按键组、机器人底座、储存芯片，所述发光触角设于机器人头部上方，所述发光触角设有两个，所述机器人头部与机器人身体固定连接，所述按键组设于机器人身体表面，所述机器人底座设于机器人身体底部，所述储存芯片设于机器人头部内部，所述机器人头部设有表情灯、呼吸灯、TF卡槽，所述表情灯设于机器人头部表面，所述呼吸灯设于表情灯下方，所述TF卡槽设于呼吸灯下方，所述机器人身体设有麦克风孔、USB孔，所述麦克风孔设于机器人身体表面，所述USB孔设于机器人身体侧面，所述按键组设有上翻键、下翻键、开机键、播放暂停键、语聊键、收藏键、目录键、翻译键、微聊键，所述上翻键设于下翻键左侧，所述开机键设于播放暂停键上方，所述语聊键设于开机键右侧，所述收藏键设于目录键左侧，所述翻译键设于微聊键右侧。

进一步的，所述呼吸灯设有LED元件。

进一步的，所述LED元件设于呼吸灯内部。

进一步的，所述TF卡槽设有TF内存卡。

进一步的，所述TF内存卡设于TF卡槽。

进一步的，所述麦克风孔设有麦克风元件。

进一步的，所述麦克风元件设于麦克风孔内部。

本发明的一种用于训练儿童发音的语音教育装置，通过设有TF内存卡和TF卡槽，实现了该早教装置能储存大量教材，当储存空间不够时可以通过更换插入的TF内存卡进行扩存。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本发明的其它特征、目的和优点将会变得更明显：

图1为本发明一种用于训练儿童发音的语音教育装置的结构示意图；

图2为本发明储存芯片的结构示意图；

图3为本发明LED元件的结构示意图；

图4为本发明TF内存卡的结构示意图；

图5为本发明麦克风元件的结构示意图；

图中：发光触角-1、机器人头部-2、机器人身体-3、按键组-4、机器人底座-5、储存芯片-6、表情灯-20、呼吸灯-21、TF卡槽-22、麦克风孔-30、USB孔-31、上翻键-40、下翻键-41、开机键-42、播放暂停键-43、语聊键-44、收藏键-45、目录键-46、翻译键-47、微聊键-48、LED元件-210、TF内存卡-220、麦克风元件-300。

具体实施方式

为使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本发明。