[发明专利]一种音视频数据编码方法、装置及电子设备有效

专利信息
申请号: 201611006187.1 申请日: 2016-11-16
公开(公告)号: CN108076351B 公开(公告)日: 2020-12-08
发明(设计)人: 袁延金 申请(专利权)人: 杭州海康威视数字技术股份有限公司
主分类号: H04N21/2343 分类号: H04N21/2343;H04N21/434;H04N21/435;H04N21/44;H04N21/4402
代理公司: 北京市广友专利事务所有限责任公司 11237 代理人: 祁献民
地址: 310051 浙*** 国省代码: 浙江;33
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摘要:
搜索关键词: 一种 视频 数据 编码 方法 装置 电子设备
【说明书】:

发明的实施例公开一种音视频数据编码方法、装置及电子设备,涉及编码技术,能够提升编码后的信息质量。所述音视频数据编码方法包括:解析接收的音视频数据,获取解析得到的信息头中包含的编码参数信息,所述编码参数信息包括编码分辨率;按照所述编码参数信息对进行模数转换的所述音视频数据进行编码。本发明适用于对录播系统的课件信息进行自适应编码。

技术领域

本发明涉及编码技术,尤其涉及一种音视频数据编码方法、装置及电子设备。

背景技术

随着高清数字技术、计算机通信以及互联网技术的不断发展,电子设备,例如,智能移动电话、个人数字助理、掌上电脑、笔记本电脑的应用越来越普遍。其中,多媒体音视频接口,例如,视频图形阵列(VGA,Video Graphics Arra音视频数据编码装置)接口、高清晰度多媒体接口(HDMI,High Definition Multimedia Interface)已经成为现代电子设备中必不可少的接口。

随着网络互联网技术的普及,学校教学方式也从单纯的教室课堂教学方式发展到与网络课堂相结合的多模式教学方式。通过将每节课录制成课件信息(文件)上传到网络,学生可通过网络直播和课后点播,进行远程学习、互动学习等,教师也也随时随地进行观摩、学习。

目前,录制课件信息一般使用录播系统,录播系统主要由录播主机、检测相机以及图像相机组成,用于实现对课堂教学进行视频录制及远程教学。其中,录播主机完成导播、视频录制功能;检测相机实现对教师行为以及学生行为的检测;图像相机提供教师与学生的视频画面,检测相机将检测的行为与图像相机拍摄的视频帧传输至录播主机,录播主机依据播放的课件,例如,PPT与检测相机以及图像相机的输入进行导播,并完成视频录制。例如,在教学中,当教师使用电子设备演示PPT或者其他课程资源时,图像相机对演示PPT或者其他课程资源进行拍摄,检测相机获取教师提问以及学生回答或讨论的音频,录播主机对图像相机拍摄的视频以及检测相机获取的音频进行编码,从而完成导播、视频录制,得到课件信息,并通过VGA/HDMI接口输出视频格式的课件信息。

但目前基于录播系统的音视频数据编码方法,采用的是固定编码分辨率的编码方法。即无论输入录播主机的VGA/HDMI接口的信息(例如,电子设备演示的PPT或者其他课程资源)的原始编码分辨率是多少,录播主机始终按照一预先设置的固定编码分辨率进行编码输出。由于在录播系统中,教师授课时经常携带的是自己的笔记本电脑,该笔记本电脑连接录播主机以进行PPT播放,不同的笔记本电脑具有不同的编码分辨率,而经过录播主机的编码,每一笔记本电脑的VGA输出分辨率是固定的,因而,目前的音视频数据编码方法,会造成输入高分辨率笔记本电脑的VGA画面,经过录播主机编码后变得模糊,编码后的信息质量较低,严重影响后期使用,例如,导致后期播放画面较粗糙,播放质量不高。

发明内容

有鉴于此,本发明实施例提供一种音视频数据编码方法、装置及电子设备,能够提升编码后的信息质量,以解决现有的音视频数据编码方法中,采用固定分辨率进行编码导致的高分辨率的信息在编码后质量较低的问题。

第一方面,本发明实施例提供一种音视频数据编码方法,包括:

解析接收的音视频数据,获取解析得到的信息头中包含的编码参数信息,所述编码参数信息包括编码分辨率;

按照所述编码参数信息对进行模数转换的所述音视频数据进行编码。

结合第一方面,在第一方面的第一种实施方式中,所述方法还包括:

将编码的音视频数据传输至预先设置的网络预览缓冲区

结合第一方面,在第一方面的第二种实施方式中,所述方法还包括:

存储编码的音视频数据。

结合第一方面、第一方面的第一种或第二种实施方式,在第一方面的第三种实施方式中,在所述解析接收的音视频数据之前,所述方法还包括:

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