[发明专利]语文教学用画线装置

说明书

本发明涉及一种语文教学用画线装置，包括画线装置本体、设置在画线装置本体内的旋转部、与旋转部装配的筒体、设置在筒体内的粉笔、平行设置在画线装置本体侧面的板擦、与画线装置本体端部连接的导向板；筒体一端内壁设置有内螺纹，另一端部设置有开口，开口一侧套设有卡紧套。本发明通过设置旋转部，当粉笔过短时，转动旋转部，推动粉笔向前，节约粉笔；设置椭圆安装孔，便于调整旋转部之间所需距离；设置开口及卡紧套，便于筒体另一端内装设粉笔后对粉笔的卡紧；设置板擦，当画线错误时，可以用板擦进行擦除；设置导向板，起画线时的辅助支撑作用，有效提高老师的课堂教学效率。

技术领域

本发明涉及教学教具领域，特别涉及一种语文教学用画线装置。

背景技术

在学校的语文教学中，老师需要在田字格中示范书写汉字，画田字格时需要一条一条直线的画。

在实现本发明的过程中，发明人发现现有技术至少存在以下问题：

画线麻烦，浪费时间，教学效率低下，而且所画田字格不标准。

发明内容

为了解决现有技术的问题，本发明实施例提供了一种语文教学用画线装置。所述技术方案如下：

本发明实施例提供了一种语文教学用画线装置，所述语文教学用画线装置包括画线装置本体、设置在所述画线装置本体内的旋转部、与所述旋转部装配的筒体、设置在所述筒体内的粉笔、平行设置在所述画线装置本体侧面的板擦、与所述画线装置本体端部连接的导向板；

所述筒体一端内壁设置有内螺纹，另一端部设置有开口，所述开口一侧套设有卡紧套；

所述导向板包括与所述画线装置本体连接的导向板本体、设置在所述导向板本体端部内的滑杆；所述导向板本体所在平面与所述筒体所在平面呈一定角度。

所述旋转部包括螺母、与所述螺母连接的螺杆。

所述螺杆外侧设置有外螺纹，所述螺杆穿过椭圆安装孔延伸设置至筒体端部。

所述画线装置本体为条状，所述画线装置本体包括设置在所述画线装置本体端面的刻度线、相互间隔均等距离设置在所述画线装置本体上的椭圆安装孔。

本发明实施例提供的技术方案带来的有益效果是：

通过设置旋转部，当粉笔过短时，转动旋转部，推动粉笔向前，节约粉笔；设置椭圆安装孔，便于调整旋转部之间所需距离；设置开口及卡紧套，便于筒体另一端内装设粉笔后对粉笔的卡紧；设置板擦，当画线错误时，可以用板擦进行擦除；设置导向板，起画线时的辅助支撑作用，有效提高老师的课堂教学效率。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例中的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本发明实施例提供的语文教学用画线装置的结构示意图；

图2是本发明实施例提供的语文教学用画线装置的侧视图；

图3是本发明实施例提供的语文教学用画线装置的俯视图；

图4是本发明实施例提供的语文教学用画线装置去除导向板后的剖视图；

图5是本发明实施例提供的筒体的结构示意图。

具体实施方式