[发明专利]一种能够使笔立起来的文具盒

说明书

技术领域

本发明属于文具盒技术领域，具体涉及一种能够使笔立起来的文具盒。

背景技术

文具盒是学生们比较常用的东西，目前，市场上有各种各样的文具盒，但是它们基本上是由文具盒本体和盖子组成，将笔直接放在文具盒本体内，当学生们需要拿自己喜欢的笔时，往往由于文具盒内的笔较多，就需要在文具盒内需找，从而浪费了时间，给学生们的使用带来不便。

发明内容

本发明的目的在于提供一种能够使笔立起来的文具盒，以解决上述背景技术中提出的问题。

为了实现上述目的，本发明是通过如下的技术方案来实现：一种能够使笔立起来的文具盒，包括文具盒本体、配重块、盖子、铰链、第一固定支耳、第二固定支耳、固定螺栓、笔筒和拉绳，所述文具盒本体内的底部设置有配重块，所述配重块的顶部右端固定有第一固定支耳，所述笔筒的底部固定有第二固定支耳，所述第一固定支耳与第二固定支耳通过固定螺栓活动连接，所述盖子与文具盒本体通过铰链活动连接，所述笔筒的上端与盖子通过拉绳连接。

优选的，所述笔筒是由八个有底的圆筒并排构成的。

优选的，所述拉绳有两根，两根拉绳分别设置在笔筒和盖子的左右两侧。

本发明的有益效果：该能够使笔立起来的文具盒结构简单合理、经济实用、使用方便，通过第一固定支耳、第二固定支耳、固定螺栓、笔筒和拉绳的配合使用，使得人们打开文具盒时，能够使得笔筒站立起来，方便人们选取自己要使用的笔。

附图说明

图1为本发明的结构示意图；

图2为本发明的俯视图；

图中：1、文具盒本体，2、配重块，3、盖子，4、铰链，5、第一固定支耳，6、第二固定支耳，7、固定螺栓，8、笔筒，9、拉绳。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1-2，本发明提供一种技术方案：一种能够使笔立起来的文具盒，包括文具盒本体1、配重块2、盖子3、铰链4、第一固定支耳5、第二固定支耳6、固定螺栓7、笔筒8和拉绳9，文具盒本体1内的底部设置有配重块2，配重块2的顶部右端固定有第一固定支耳5，笔筒8是由八个有底的圆筒并排构成的，笔筒8的底部固定有第二固定支耳6，第一固定支耳5与第二固定支耳6通过固定螺栓7活动连接，盖子3与文具盒本体1通过铰链4活动连接，笔筒8的上端与盖子3通过拉绳9连接，拉绳9有两根，两根拉绳9分别设置在笔筒8和盖子3的左右两侧，通过第一固定支耳5、第二固定支耳6、固定螺栓7、笔筒8和拉绳9的配合使用，使得人们打开文具盒时，能够使得笔筒8站立起来，方便人们选取自己要使用的笔。

对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。