[发明专利]侧空翻训练器有效
| 申请号: | 201610170878.9 | 申请日: | 2016-03-24 |
| 公开(公告)号: | CN105817015B | 公开(公告)日: | 2018-01-30 |
| 发明(设计)人: | 赵世斌;赵德东 | 申请(专利权)人: | 宁波高新区斌达体育科技有限公司 |
| 主分类号: | A63B69/00 | 分类号: | A63B69/00 |
| 代理公司: | 宁波天一专利代理有限公司33207 | 代理人: | 杨高 |
| 地址: | 315040 浙江省宁波*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 空翻 训练器 | ||
技术领域
本发明涉及体育辅助训练装置,特别是一种适合体育艺术类院校的学员、武术、体操学员、少年儿童学习侧空翻的一种训练装置。
背景技术
在体操、戏曲、午蹈、武术、杂技的技功中,侧空翻动作都是表演比赛中常用的具有一定难度的动作。在熟练掌握侧手翻的动作时便可以开始学习侧空翻,在经过一些辅助性诱导练习后,总要在教师的无数次抄教(帮助保护)中最后达到独立完成。每节课几十个学生的几百次练习,教师体力消耗很大。为了减轻教师的负担,注意力更多的集中在观察和指导训练上,使学生侧空翻动作学的更加规范标准。有了高质量的侧空翻基础,才可以连接前空翻、前空翻转体、前空翻一周半等有价值的高难动作,因此研制侧空翻的辅助训练器材以取代教师的手工式抄教,是世界各国都在重视和需要解决的问题之一。
发明内容
本发明要解决的技术问题是针对目前传统侧空翻教练中存在的上述问题,设计一种代替教师手臂的机械手臂来完成教师在抄教中对学生进行挡、挑、绕、抛完整的帮助动作,达到侧空翻运动轨迹精确、动作规范、训练时安全可靠的目的。
本发明的技术解决方案是:侧空翻训练器,包括弹跳板和侧翻训练支架,其特征是所述侧翻训练支架包括底座框架和竖立在底座框架两边上的立柱,在所述立柱内设升降杆和连接所述升降杆两端的上、下横杆,所述上横杆两端与所述升降杆顶部可转动连接,所述上横杆两端内侧固接两个顶端相交的等腰梯形框架,所述上横杆一端延伸为挑杆曲臂,所述下横杆至少设二个向下伸的连杆轴套与一双头曲柄连杆中间可转动套接,所述双头曲柄连杆的一曲柄端与所述弹跳板的触动开关相接触,所述双头曲柄连杆的另一曲柄端为与所述一等腰梯形框架的下横杆转动扣合的卡勾,所述另一等腰梯形架的下横杆设一螺旋弹簧与所述立柱中间的横柱相连接。
所述挑杆曲臂为上横杆一端直角弯后的延伸段,所述挑杆曲臂外套接可调节长短的挑杆伸缩套。
所述挑杆伸缩套再连接一直角弯的弹簧手,所述弹簧手内设与所述上横杆相平行的螺旋弹簧。
所述上横杆外侧两端分别由滚动轴承与所述升降杆上端可转动连接。
所述升降杆下端套接于所述立柱内由升降杆调节柄调节高低后固定。
所述弹跳板的触动开关包括与弹跳板相接触的触头套,一端套于触头套内另一端为与双头曲柄的触头曲柄相固接的触动杆,和横向固定在触头曲柄下方触动卡。
所述两个等腰梯形框架顶端呈90度角相交。
本发明结构简单,使用安全可靠,使练习者克服怕摔的恐惧心理、能大胆体会动作的要领,而且运动轨迹精准、动作规范,缩短了动作的学习时间,减轻了教师的体力消耗,集中精力观察学生动作的完成情况和指导训练,提高了教师的教学效果和质量。
附图说明
图1为本发明立体结构示意图。
图2为图1的右视图。
图3 为本发明供侧空翻训练者训练进行示意图。
具体实施方式
以下结合附图对本发明结构作进一步说明。
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